Page 793 - ANAIS ENESF 2018

784

Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: INTERLOCUÇÃO ENTRE A UNIDADE DE SAÚDE E A ESCOLA
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 013.348.803-95 SUSY MARIA FEITOSA DE MELO Escola de Saúde Pública do Ceará
Resumo
Introdução: Nos últimos anos, aumentou a preocupação com relação à gravidez na adolescência, considerada um problema social e de
saúde pública. Dessa forma, impõe que a temática seja tratada não somente pelo setor saúde, mas também por diferentes
setores da sociedade, centrados na intersetorialidade, parcerias e rede social de apoio ao adolescente e seus familiares. Objetivo:
Descrever a experiência de uma atividade desenvolvida pela equipe de referência de uma Unidade de Atenção Primária à Saúde (UAPS),
junto à escola do território adscrito, com a pretensão de divulgar dados clínicos e epidemiológicos relativos à gravidez na adolescência,
compilados pelas duas equipes de referência que atuam na referida UAPS. Metodologia: Estudo descritivo, no formato de relato de
experiência, realizado em uma escola de ensino fundamental de Caucaia, no ano de 2017. Previamente, houve agendamento junto à
diretoria da escola para que os professores pudessem participar da atividade. Realizou-se uma apresentação dos dados de prevalência da
gravidez na adolescência no bairro, bem como seus desfechos e, em seguida, uma roda de conversa com os participantes, afim de
desenvolver estratégias e metas para a diminuição dos casos. Resultados: Participaram da atividade o quantitativo de seis professores, das
áreas de português, matemática e informática. Pode-se verificar que não houve uma boa adesão, visto que a escola possui 18
professores. Evidenciou-se a dificuldade dos professores em abordar o assunto na sala de aula, contudo, diante dos dados apresentados,
notou-se uma maior disponibilidade para tratar o tema na escola, bem como difundi-lo aos colegas que não puderam participar. Em
contrapartida, a UAPS comprometeu-se em manter uma agenda para a continuidade de ações semelhantes na escola. Considerações
Finais: Apesar do reduzido número de participantes, infere-se que ações de divulgação dos dados clínicos e epidemiológicos entre as
esferas da saúde e da educação podem ser eficazes para a sensibilização de professores para a construção de parcerias favoráveis à
prevenção da gravidez precoce. Descritores: Gravidez na adolescência; Saúde do adolescente; Saúde escolar.