Page 818 - ANAIS ENESF 2018
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           Evento Integrado
           Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
           Título
           PERCEPÇÕES DE RESIDENTES ACERCA DO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO EM OFICINA DE TERRITORIALIZAÇÃO EM
           SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
           Autores
           PRINC   APRES            CPF            Nome                                                               Instituição
              x      x    039.517.363-99  FRANCISCO MARDONES DOS     EERsNcAolRaDdOe Saúde Pública do Ceará
                          606.167.373-60  MIKE DOUGLAS LOPES FERNANDES  Escola de Saúde Pública do Ceará
                          036.592.653-14  ROSEANNE ALMEIDA DE CASTRO  Escola de Saúde Pública do Ceará
                          035.968.233-23  KAREN MATOS TIMBÓ          Escola de Saúde Pública do Ceará
                          045.402.343-07  MARIA GORETE ARAÚJO SILVA  Escola de Saúde Pública do Ceará
                          054.516.313-79  MARIA TATIANE SILVA FERREIRA  Escola de Saúde Pública do Ceará
           Resumo
           Introdução: O Planejamento Participativo é uma ferramenta robusta, no qual pode ser entendida como uma tecnologia ou metodologia que
           possibilita o fortalecimento da coletividade, uma vez que cria mecanismos capazes de desenvolver níveis crescentes de autonomia e
           protagonismo para os mais diversos atores sociais, entre eles usuários, trabalhadores e gestores¹. O ato de planejar transpassa a medida
           burocrática ou técnica, ou seja, assume o caráter político-pedagógico na perspectiva de resgatar e promover a qualidade de vida
           desses sujeitos por meio da sensibilização destes como protagonistas do processo de construção¹. Objetivos: Relatar a experiência de
           residentes na execução da oficina de Planejamento Participativo realizado durante o processo de territorialização em saúde. Metodologia:
           Trata-se de um relato de experiência de cunho descritivo vivenciado por residentes da Residência Multiprofissional da V turma da Escola de
           Saúde Pública do Ceará. A oficina de Planejamento Participativo ocorreu no dia vinte de agosto de 2018 em equipamento localizado em um
           distrito da zona rural do município de Horizonte/CE. Houve distribuição de convites na comunidade adscrita. Foram utilizados como
           recursos: espaço de convivência, cartolinas, papel ofício, notebook, caixa de som, pinceis, imagens de revistas. Utilizou-se
           imagens disparadoras para identificação de potencialidades e fragilidades do serviço-território, para isso, os participantes foram divididos em
           três grupos. A priorização de problemas ocorreu por meio da GUT(Gravidade, Urgência e Tendência), em decorrência do tempo, julgou-se
           necessário adaptá-lo. Resultados: Participaram o quantitativo de quarenta e três pessoas ligadas a diversos segmentos da comunidade.
           Observou-se a intensa participação dos sujeitos no fomento de discussões por meio das reflexões oriundas acerca das demandas ocorridas
           no território. A oficina foi crucial para elencarem as potencialidades e fragilidades, bem como contribuiu para a eleição de prioridades por
           meio de votação. Destaca-se que a oficina abriu um importante canal de diálogo que permitiu ouvir as problemáticas e,
           consequentemente dar voz a população para tecer estratégias coletivas de como sanar as demandas no âmbito da dinâmica do
           serviço-território. Considerações Finais: O Planejamento Participativo foi determinante no processo de tomada de decisão, além de
           oportunizar a articulação-atuação-interação junto à comunidade no processo de territorialização em saúde.
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