Page 3 - CAPITULO QUINTO DEBER DER
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3.  Tener derecho a que se le respete el nombre y su dignidad.


                  4.  Presentar solicitudes, reclamos, inquietudes y sugerencias que sean respetuosas
                      ya  sean  verbales  o  escritas,  que  afecten  el  bien  propio  o  el  de  la  comunidad,
                      teniendo  en  cuenta  el  conducto  regular,  ante  las  personas  e  instancias
                      correspondientes de la institución y obtener respuestas oportunas.


                  5.  Participar  en  la  gestión  académica  y  exigir  el  cumplimiento  de  las  actividades
                      curriculares y extracurriculares.
                  6.  Presentar  los  trabajos,  investigaciones  o  evaluaciones  que  se  hagan  durante  su
                      ausencia siempre y cuando la justifique debidamente, dentro de los 3 días hábiles
                      siguientes a la misma.

                  7.  Participar  en  la  planeación,  ejecución  y  evaluación  del  P.E.I.  de  acuerdo  a  las
                      normas de la Ley General de Educación.

                  8.  Expresar, discutir y examinar con toda libertad, las ideas o conocimientos dentro
                      del debido respeto a la opinión.

                  9.  Ser  protegido  y  orientado  contra  el  consumo  y  distribución  de  sustancias  que
                      puedan producir dependencia y afectar el bienestar físico y mental propio y de sus
                      semejantes.

                  10.  Ser respetado integralmente como miembro de la comunidad.

                  11.  Tener acceso a  las instalaciones, muebles, materiales, y  los diferentes  servicios
                      que  brinda  la  Institución:  Tienda  escolar,  Restaurante  escolar,  Sala  de  sistemas,
                      unidades sanitarias y demás.

                  12.  Elegir  y  ser  elegido  para  asumir  los  diferentes  cargos  y  responsabilidades  que
                      otorga el gobierno escolar, siempre y cuando cumpla con los requisitos exigidos.

                  13.  Participar activamente en el proceso enseñanza- aprendizaje y en las demás activi-
                      dades  programadas  por  la  Institución.  Conocer  y  desarrollar  en  su  totalidad  los
                      programas correspondientes a cada área.

                  14.  Conocer  sus  desempeños  parciales  y  definitivos  antes  de  la  elaboración  de  las
                      planillas.
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