Page 291 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 291

contoh dan ayat penegas   1)   Menulis satu   • Kelestarian global   Peta dakap
 secara terancang.   perenggan isi terdiri   • Pendidikan   Peta titi
                daripada ayat topik,   kewangan          Peta pokok
                ayat huraian, ayat   • TMK               Peta alir
                contoh dan ayat      • patriotisme       Peta pelbagai alir

                                     • Nilai Murni
                penegas                                  3. Aras Berfikir
                (teknik ICKPPP)                          Mengaplikasi
                                    Modul HEBAT Bacaan –     Menganalisis
 5.1 Memahami dan   5.1.3 Memahami dan   Pada akhir pelajaran, murid-  Teknik Bacaan   Menilai
 menggunakan perkataan   menggunakan kata prafrasa   murid dapat:   :KWLH,SQ4R,   Mencipta
 daripada pelbagai golonngan   iaitu, kata bantu, kata   5W1H
 kata dalam pelbagai ayat.   penguat, kata penegas, kata   1) Menulis ayat dengan   *Strategi p&p dan   SISTEM BAHASA:
    nafi, kata pemeri, kata arah   menggunakan kata prafrasa   Elemen Merentas   Sebutan dan intonasi
 dan kata bilangan serta kata   dengan betul   Kurikulum(EMK)
 pascakata iaitu kata   2)Menulis tiga ayat bagi setiap   hanyalah cadangan.   PENTAKSIRAN
 penekanan dan kata   jenis kata tersebut.   Guru-guru boleh   Latihan bertulis
 pembenda dengan betul              menggunakan          Kuiz
 mengikut konteks.                  strategi/EMK yang    Pembentangan
                                    berbeza mengikut     Forum
                                    kesesuaian murid dan   POLA PENGAJARAN
                                    tema yang diajar.    TERBEZA
                                                         :P1/P2/P3/P4/P5/P6




 Minggu   Tema   Standard Kandungan   Standard Pembelajaran   Objektif Pembelajaran   Strategi/Kaedah/Teknik   Catatan
    1.4 Berbicara tentang sesuatu   1.4.1 Berbual dengan   Pada akhir pelajaran, murid-  Strategi p&p:   Buku Teks
 M14   perkara dalam pelbagai situasi   menerangkan sesuatu isu   murid dapat:   •  Prinsip 5P   NOVEL MENITI IMPIAN
 27/06/22-  formal dan tidak formal    yang berkaitan komuniti   1)   Bersoal jawab tentang   •  Penyelesaian Masalah   KBAT:
 01/07/2022      menggunakan sebutan yang   •  Didik hibur   1. Alat Berfikir
    betul dalam situasi tidak   tentang diri  tiga orang   •  Pembentangan   Lembaran pengurusan
    formal secara bertatasusila   murid dengan   •  Koperatif   grafik
            menggunakan sebutan     •  Bimbingan berfokus   Peta minda
            dan intonasi yang betul                      6 topi pemikiran
            secara santun.          EMK:                 CoRT 1
                                    •  Bahasa            CoRT 4
 2.2 Membaca untk memahami   2.2.3 Membaca secara   Pada akhir pelajaran, murid-  •  Keusahawan
 makna perkataan, rangkai kata,   luncuran dan imbasan untuk   murid dapat:   •  Keselamatan jalan   2. Peta I-think
 istilah serta maksud ungkapan   memahami serta meneroka   1.Menceritakan secara ringkas   raya   Peta bulatan
 dan ayat dalam pelbagai   maksud keseluruhan daripada   maksud keseluruhan bahan   •  Sains dan teknologi   Peta buih
 bahan.   pelbagai bahan   yang dibaca.   •  Kreativiti &inovasi   Peta buih berganda
 (Peruntukan waktu: 2 Jam)
                                    •  Kelestarian global   Peta dakap
 BAHASA DAN SASTERA
                                    •  Pendidikan        Peta titi




 206
   286   287   288   289   290   291   292   293   294   295   296