Page 296 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 296

menggunakan bahasa   •  TMK               Peta alir
                                                                                                    yang gramatis dalam   •  patriotisme      Peta pelbagai alir
                                                                                                    satu perenggan      •  Nilai Murni
                                                                                                    pengenalan                                3. Aras Berfikir
                                                                                                                                              Mengaplikasi
                                                                                                                        Modul HEBAT Bacaan –     Menganalisis
                                       4.2    Memahami dan         4.2.1                     Pada akhir pelajaran, murid-  Teknik Bacaan      Menilai
                                       menggunakan bandingan       Memahami, menerangkan     murid dapat:               :KWLH,SQ4R,           Mencipta
                                       semacam,  peribahasa, kata-  makna dan menggunakan     1.   Menyatakan maksud    5W1H
                                       kata hikmat, kiasan madah   kata-kata hikmat dan bahasa    bahan dengan betul    *Strategi p&p dan     SISTEM BAHASA:
                                       pujangga, dan bahasa        berirama dengan betul dan                            Elemen Merentas       Sebutan dan intonasi
                                       berirama dalam komunikasi dan   mengikut konteks.                                Kurikulum(EMK)
                                       penulisan.                                                                       hanyalah cadangan.    PENTAKSIRAN
                                                                                                                        Guru-guru boleh       Latihan bertulis
                                                                                                                        menggunakan           Kuiz
                                                                                                                        strategi/EMK yang     Pembentangan
                                                                                                                        berbeza mengikut      Forum
                                                                                                                        kesesuaian murid dan
                                                                                                                        tema yang diajar.     POLA PENGAJARAN
                                                                                                                                              TERBEZA
                                                                                                                                              :P1/P2/P3/P4/P5/P6




                                                                                      M17
                                                                              Pentaksiran Sumatif TP – T3
                                                                                   (18 – 29 Julai)
                 Minggu       Tema          Standard Kandungan        Standard Pembelajaran       Objektif Pembelajaran   Strategi/Kaedah/Teknik    Catatan

                                       1.4 Berbicara tentang sesuatu   1.4.2 Berbicara untuk   Pada akhir pelajaran, murid-  Strategi p&p:    Buku Teks
                                       perkara dalam pelbagai situasi   memohon dan memberi   murid dapat:              •  Prinsip 5P          Novel Meniti Impian
                                       formal dan tidak formal.    kemaafan terhadap                                    •  Penyelesaian Masalah   PSK NILAI
                  M18                                                                        1.berbicara untuk memberi
                 25/07/22-                                         seseorang dalam situasi   kemaafan terhadap seseorang   •  Didik hibur     KEGEMBIRAAN
                29/07/2022                                         formal secara bertatasusila.   dengan menggunakan bahasa   •  Pembentangan   KBAT:
                                                                                             dan sebutan yang betul.    •  Koperatif          1. Alat Berfikir
                                                                                                                        •  Bimbingan berfokus   Lembaran pengurusan
                              (Peruntukan waktu: 2 Jam)   BAHASA DAN SASTERA                                                                  grafik
                  (CUTI                                                                                                 EMK:                  Peta minda
                 UMUM-                 2.3 Membaca untuk memproses   2.3.1 Membaca untuk     Pada akhir pelajaran, murid-  •  Bahasa          6 topi pemikiran
                  AWAL                 maklumat daripada pelbagai   mengenal pasti idea utama   murid dapat:            •  Keusahawan         CoRT 1
                MUHARA                 bahan.                      dan idea sampingan dengan   1.Membaca untuk mengenal   •  Keselamatan jalan   CoRT 4
                   M)                                              betul dan tepat.          pasti idea utama dan idea    raya                2. Peta I-think
                                                                                             sampingan dengan betul     •  Sains dan teknologi   Peta bulatan
                                                                                                                        •  Kreativiti &inovasi   Peta buih






                                                                                   209
   291   292   293   294   295   296   297   298   299   300   301