Page 319 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER

Minggu Tema Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Teknik Catatan

1.6 Menyampaikan 1.6.1 Menyaring dan Pada akhir pelajaran, murid-murid Strategi p&p: Buku Teks
M28 maklumat tentang sesuatu menyampaikan maklumat yang dapat: • Prinsip 5P KOMSAS – pantun 3
10-14/10/2022 perkara dalam pelbagai tepat dan menggunakan ayat 1.Mengenal pasti tiga idea utama • Penyelesaian KBAT:
situasi yang gramatis. daripada bahan grafik . Masalah 1. Alat Berfikir
2.Menyenaraikan tiga isi tersirat • Didik hibur Lembaran pengurusan
daripada bahan grafik. • Pembentangan grafik
• Koperatif Peta minda
• Bimbingan berfokus 6 topi pemikiran
EMK: CoRT 1
• Bahasa CoRT 4
2.2 Membaca untuk 2.2.2 Membaca untuk memahami Pada akhir pelajaran, murid-murid • Keusahawan
memahami makna dan menaakul maklumat dapat: • Keselamatan jalan 2. Peta I-think
perkataan, rangkai kata, berbentuk pesanan daripada 1.Menerangkan tiga idea utama raya Peta bulatan
istilah, serta maksud pelbagai bahan dengan yang didengari • Sains dan teknologi Peta buih
ungkapan dan ayat dalam memberikan respons yang betul. 2.Menghuraikan tiga contoh • Kreativiti &inovasi Peta buih berganda
pelbagai bahan. Peta dakap
daripada maklumat yang • Kelestarian global
didengari. • Pendidikan Peta titi
kewangan Peta pokok
• TMK Peta alir
• Patriotism Peta pelbagai alir
3.3 Menulis untuk 3.3.1 Menulis untuk melengkapkan Pada akhir pelajaran, murid-murid • Nilai Murni

melengkapkan maklumat maklumat diri dan ayat dalam dapat: Modul HEBAT Bacaan – 3. Aras Berfikir
dalam pelbagai bahan. pelbagai bahan dengan betul dan 1.Melengkapkan biodata diri Teknik Bacaan Mengaplikasi
tepat. 2.Menyusun maklumat diri dengan :KWLH,SQ4R, Menganalisis
tepat 5W1H Menilai
*Strategi p&p dan Mencipta
5.3 5.3.1 Pada akhir pelajaran, murid-murid Elemen Merentas SISTEM BAHASA:
Memahami dan Memahami dan menggunakan dapat: Kurikulum(EMK) hanyalah Sebutan dan intonasi
menggunakan kata awalan dan akhiran bagi kata 1.Menulis lima ayat menggunakan cadangan. Guru-guru
terbitan dalam pelbagai nama dengan betul mengikut kata nama yang mempunyai boleh menggunakan PENTAKSIRAN
ayat konteks. awalan dan imbuhan akhiran strategi/EMK yang
berbeza mengikut Latihan bertulis
kesesuaian murid dan Kuiz
tema yang diajar. Pembentangan
Forum

SELAMAT DATANG KE MALAYSIA (Peruntukan waktu: 2 Jam)
POLA PENGAJARAN
TERBEZA
:P1/P2/P3/P4/P5/P6

Minggu Tema Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Teknik Catatan

220