Page 353 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 353

RPT BM TINGKATAN 3/2022
 M6   fakta, idea dan hujah   yang terdapat dalam   1.Menganalisis maklumat   •   Penyelesaian   KBAT:
 25-29/04/2022   dalam pelbagai wacana   pelbagai wacana serta   yang terdapat dalam   Masalah   1. Alat Berfikir
                                                          Lembaran
    dan memberikan respons.   memberikan respons yang   bahan.   •   Didik hibur
 betul, tepat dan   2.Menyatakan respon yang   •   Pembentangan   pengurusan
 bermakna.   betul, tepat dan bermakna.   •   Koperatif   grafik
                                                          Peta minda
 2.2 Membaca untuk   2.2.3   Membaca dan   Pada akhir pelajaran, murid-  •   Bimbingan   6 topi pemikiran
                                          berfokus
 memahami makna   memahami serta   murid dapat:-          CoRT 1/CoRT 4
 perkataan, rangkai kata,   membuat ulasan   1. Membuat ulasan   EMK:
 istilah, serta ungkapan dan   keseluruhan maksud   keseluruhan berdasarkan   •  Bahasa   2. Peta I-think
 ayat dalam pelbagai bahan  sesuatu bahan grafik.    bahan grafik yang dibaca   •  Keusahawan   Peta bulatan
      dengan betul                    •  Keselamatan jalan   Peta buih
                                         raya             Peta buih
                                                          berganda
 3.3 Menulis untuk   3.3.2  Menulis dan   Pada akhir pelajaran, murid-  •  Sains dan teknologi   Peta dakap
 melengkapkan maklumat   menjawab pelbagai   murid dapat   •  Kreativiti &inovasi   Peta titi
                                      •  Kelestarian global
 dan menjawab soalan   soalan secara kritis dengan  1. Menjawab soalan yang   •  Pendidikan   Peta pokok
 dalam pelbagai bahan.   betul.   diberi secara kritis dan betul   kewangan   Peta alir
 4.1 Memahami dan   4.1.2 Memahami dan   Pada akhir pelajaran, murid-  •  TMK   Peta pelbagai alir
 mengapresiasi karya   mengapresiasi karya puisi   murid dapat   •  patriotisme
 sastera.   dengan memberikan   1. Menjelaskan maksud   •  Nilai Murni   3. Aras Berfikir
    respons peribadi tentang   tersurat dan tersirat puisi   Puisi -1   Mengaplikasi
                                                          Menganalisis
 maksud tersurat dan   dengan betul   Modul HEBAT Bacaan –     Menilai
 tersirat dalam sesuatu puisi.    Teknik Bacaan :KWLH,SQ4R,   Mencipta
                                  5W1H
                                  *Strategi p&p dan Elemen     SISTEM BAHASA:
                                  Merentas Kurikulum(EMK)
 M7                               hanyalah cadangan. Guru-  Sebutan dan
                                  guru boleh menggunakan   intonasi
 01-05/05/2022                    strategi/EMK yang berbeza
 Cuti Hari Pekerja / Cuti Hari Raya Puasa   mengikut kesesuaian murid   PENTAKSIRAN
                                                          Latihan bertulis
                                  dan tema yang diajar.
                                                          Kuiz
                                                          Pembentangan
 M8                                                       Forum
 09-13/05/2022                                            POLA
 MINGGU UJIAN IMK TING 3 (UBK)                            PENGAJARAN
                                                          TERBEZA
                                                          :P1/P2/P3/P4/P5/P6





 Minggu   Tema   Standard Kandungan   Standard Pembelajaran   Objektif Pembelajaran   Strategi/Kaedah/Teknik   Catatan
 1.4 Berbicara tentang   1.4.1  Berbicara untuk   Pada akhir pelajaran, murid-  Strategi p&p:   Buku Teks
 menganalisis isu semasa
 sesuatu perkara dalam   A  G  R  E  C  E  K  murid dapat   •   Prinsip 5P   PKJR TEMA 2
 R
 A
 E
 T
   E
 K
 A

 L
 A
 E
 K
 N
 E
 S
 A
 A
 PI
 M
 M
 M
 G
 MI
 T
 T
 ,K
 NI
 N
 N


 237
   348   349   350   351   352   353   354   355   356   357   358