Page 449 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 449

MINGGU    25   TARIKH    19/9/22-23/9/22    TEMA  10    BAHASA BUGAR, SASTERA KEKAR

 TAJUK    BAHASA MURNI, WAJAH PERIBADI

 STANDARD KANDUNGAN    STANDARD PEMBELAJARAN    OBJEKTIF PELAJARAN
                Pada akhir PdPc, murid dapat :            CATATAN
 1.3   Mendengar   dan   memahami  1.3.2   Mendengar  dan  menjana  idea  baharu  1.  Menjanakan sekurang kurang  BBM
 maklumat,  fakta,  idea  dan  hujah   daripada  maklumat  yang  diperoleh  dengan   1  idea  baharu  berdasarkan  Buku Teks, Pembesar Suara, Telefon
 dalam  pelbagai  wacana  dan   betul dan bermakna.    audio yang didengar
 memberikan respons.    2.  Murid  membina  sekurang-
                    kurangnya   satu   perenggan   KEMAHIRAN ABAD KE-21
                    karangan
                                               Kerja Serpasukan, Penyayang/Prihatin

 2.2   Membaca   untuk   memahami  2.2.1   Membaca untuk mengenal pasti persamaan  1.   Menyatakan
 makna  perkataan,  rangkai  kata,   dan  perbezaan  maklumat  daripada  bahan   sekurangkurangnya   dua   KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
 istilah,  serta  ungkapan  dan  ayat   dan  sumber  yang  berbeza  dengan  betul   persamaan  dan  perbezaan   Menganalisis
 dalam pelbagai bahan    menggunakan pelbagai Teknik bacaan.    maklumat   daripada   dua
                     bahan yang dibaca.
                 2.   Menjawab sekurang-
                                               STRATEGI PdPc
                    kurangnya 4 soalan         Konsep 5P
                    pemahaman dengan betul.

 3.4   Menulis  untuk  menghasilkan  3.4.3   Menulis untuk menghasilkan pelbagai jenis  1.   Membina sekurang-
                                               ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
 sesuatu   penulisan   secara   karangan   yang   lengkap   dengan   kurangnya dua   jenis   Bahasa dan nilai murni
 terancang.    menggunakan bahasa berbudaya.    karangan lengkap yang
                    berbeza berdasarkan bahan
                    yang dibincangkan melalui
                    pembelajaran terbeza       PETA  i-THINK
 4.4    Mempersembahkan   pelbagai  4.4.2   Mempersembahkan  seloka  dan  gurindam  1.   Mempersembahkan   seloka   Peta Bulatan
 prosa dan puisi secara kreatif.    dengan  nada  dan  intonasi  yang  sesuai   menggunakan pelbagai
 menggunakan  pelbagai  media  secara   media secara kreatif
 kreatif.                                      INSTRUMEN PENTAKSIRAN
                                               Lembaran Kerja, Hasil Kerja Murid




                                                                     25


 285
   444   445   446   447   448   449   450   451   452   453   454