Page 450 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 450

MINGGU       26                       TARIKH                26/9/22-30/9/22    TEMA  11          EKONOMI DINAMIK, NEGARA BERWIBAWA

                TAJUK                               SIMPAN, LABUR DAN UNTUNG

                     STANDARD KANDUNGAN                       STANDARD PEMBELAJARAN                    OBJEKTIF PELAJARAN
                                                                                                    Pada akhir PdPc, murid dapat :           CATATAN
                1.4   Berbicara tentang sesuatu perkara  1.4.1   Memberikan maklum balas yang berbentuk  1.  Berbual  dengan  rakan  dengan  BBM
                     dalam pelbagai situasi formal dan      idea  baharu  dalam  perbualan  secara     membincangkan              Buku Teks, Pembesar Suara, Telefon
                     tidak formal.                          bertatasusila.                             sekurangkurangnya satu idea
                                                                                                       baharu  tentang  isu  yang
                                                                                                       dibincangkan               KEMAHIRAN ABAD KE-21
                                                                                                                                  Kerja Serpasukan, Penyayang/Prihatin
                                                                                                    2.  Murid      membuat
                                                                                                           simulasi     perbualan
                                                                                                           tidak   formal/
                                                                                                        dialog   tentang   isu
                                                                                                                yang dibincangkan
                 2.3   Membaca   untuk   memproses  2.3.1   Membaca,  menilai  dan  membandingkan  1.   Membaca  dua  bahan  teks   KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
                      maklumat  daripada    pelbagai         bahan  teks  yang  berbeza  dengan  betul   yang  berbeza  menggunakan   Menganalisis
                      bahan.                                 berdasarkan bukti yang terdapat dalam teks   teknik  yang  sesuai  untuk
                                                             menggunakan teknik bacaan yang sesuai.     membuat    penilaian   dan
                                                                                                        membuat      perbandingan
                                                                                                        maklumat yang diperoleh.    STRATEGI PdPc
                                                                                                                                   Konsep 5P
                                                                                                     2.    Murid        menjawab
                                                                                                        sekurangkurangnya  empat
                                                                                                        soalan  pemahaman  dengan   ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
                                                                                                        betul berdasarkan bahan yang   Bahasa dan nilai murni
                                                                                                        dibincangkan
                 3.4   Menulis  untuk  menghasilkan  3.4.3   Menulis untuk menghasilkan pelbagai jenis  2.   Membina
                      sesuatu    penulisan    secara         karangan    yang    lengkap     dengan             sekurangkurangnya   PETA  i-THINK
                      terancang.                             menggunakan bahasa berbudaya.                      dua    jenis       Peta Bulatan
                                                                                                        karangan       lengkap
                                                                                                                yang berbeza
                                                                                                        berdasarkan bahan yang
                                                                                                        dibincangkan melalui       INSTRUMEN PENTAKSIRAN
                                                                                                        pembelajaran terbeza       Lembaran Kerja, Hasil Kerja Murid

                                                                                                                                                         26


                                                                                   286
   445   446   447   448   449   450   451   452   453   454   455