Page 45 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 45
1.16 CARA PENGURUSAN SEKOLAH DIJALANKAN
Dalam sesebuah organisasi termasuk organisasi pendidikan, pentadbiran atau pengurusan
adalah penting bagi sesebuah sekolah. Tanpa pengurusan yang cekap, proses pengeluaran
tidak dapat berjalan dengan baik. Dalam proses pentadbiran, ia berlaku sama ada di dalam
sesebuah organisasi yang besar mahupun kecil serta organisasi formal atau tidak formal.
Untuk menguruskan sesebuah organisasi, seseorang pentadbir atau pemimpin seharusnya
memahami terlebih dahulu apakah yang dimaksudkan dengan pentadbiran.
Dalam organisasi, konsep pentadbiran dan pengurusan sekolah selalu digunakan dan
saling bertukar ganti. Definisi pengurusan adalah lebih kurang sama dengan pentadbiran,
iaitu proses mengarah, mengawal sesuatu institusi yang melibatkan perancangan. Istilah
pentadbiran lebih kerap digunakan kerana ia lebih mengutamakan perkhidmatan berbanding
keuntungan. Walau bagaimanapun, ramai yang bersetuju bahawa pentadbiran dan
pengurusan tiada perbezaan.
Perkara yang penting dalam aspek definisi pentadbiran pendidikan ialah:
• Pengendalian
• Matlamat
• Kualiti
• Keberkesanan
• Merujuk kepada sumber fizikal dan manusia
1. Tugas pentadbiran sekolah:
1.1 Proses pentadbiran sekolah
Proses pentadbiran mestilah bermula dengan merancang kemudian membuat
keputusan serta memberitahu keputusan yang telah diambil, mengadakan proses
kawalan untuk mencapai keputusan yang telah ditentukan dan menilai kembali
aktiviti-aktiviti. Pusingan ini dapat membantu pengetua dalam menjalankan fungsi
pentadbiran sekolahnya.
1.2 Pengetua juga hendaklah melaksanakan tugas-tugas berikut:
• Menentukan keperluan dan mengenal pasti masalah.
• Mencari maklumat, menentukan sumber dan menyediakan khidmat bimbingan.
• Mencadangkan polisi-polisi, tindakan dan memberi cadangan-cadangan
alternatif.
39