Page 46 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER

• Merancang dan melaksanakan perancangan.

• Menilai kemakmuran.

2. Tugas pengurusan sekolah:
2.1 Peranan pengetua

• Memahami dan mengetahui secara mendalam tentang Falsafah Pendidikan
Negara (FPK) yang terjelma dalam falsafah pendidikan sekolahnya, termasuk

matlamat KSSM.

• Membimbing, menyedar dan menyelia guru-guru di bawahnya ketika
melaksanakan tugas mereka untuk memastikan segala program dan kegiatan

yang dijalankan itu sesuai, selaras dan secocok dengan falsafah dan matlamat
pendidikan tersebut.

• Memainkan peranan yang positif dan serius untuk menjamin staf profesionalnya
bukan sahaja setakat memahami bahkan juga bertindak untuk mencapai

matlamat pendidikan yang ditetapkan, sama ada secara tersurat atau tersirat.

• Mempunyai peranan dan tanggungjawab ke atas kejayaan pencapaian hasrat,

cita-cita dan kehendak falsafah serta matlamat pendidikan sesebuah sekolah.

• Membimbing dan mendorong serta meransang guru untuk bekerja dengan

semangat dedikasi dan komitmen yang tinggi dengan menggunakan kemahiran
berkomunikasi.

• Menjadikan sekolahnya sebagai lambang kepada segala nilai, kepercayaan, cita-

cita dan hasrat yang diperjuangkan oleh sekolahnya serta berkeupayaan untuk
menjelaskan tujuan dan rasional di sebalik pelaksanaan kurikulum dan

kokurikulum sekolah kepada semua pihak yang berkenaan.

40