Page 43 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER

1.15 PENGURUSAN BILIK SUMBER/APD

Pengurusan adalah proses perancangan, penyusunan, penagarahan dan pengarahan usaha-
usaha ahli-ahli organisasi dan menggunakan semua sumber organisasi secara cekap dan

berkesan bagi mencapai matlamat organisasi. Pengurusan sumber amat penting bagi sebuah

institusi pendidikan dan sebagainya. Hal ini, pengurusan sumber merupakan salah satu tempat
atau medium rujukan untuk mencari maklumat. Dalam usaha untuk memantapkan dan

memajukan lagi sistem pendidikan.

Kementerian Pelajaran Malaysia sentiasa memberi penekanan yang sewajarnya dalam

pelaksanaan pelbagai program berkaitan Pusat Sumber Sekolah, Sehubungan itu, melalui

Waran Peruntukan B.41 Kementerian Pelajaran Malaysia, setiap sekolah telah diperuntukkan
seorang Guru Perpustakaan dan Media Sekolah (Penyelaras Pusat Sumber Sekolah) sepenuh

masa. Pelantikan ini diharap dapat membantu meningkatkan keupayaan pengurusan
dankepimpinan pengurusan pusat sumber sekolah yang lebih cemerlang dan

berkesan.Pelantikan Guru Perpustakaan dan Media Sekolah (GPM) merupakan satu

usaha.Kementerian yang sememangnya dinanti-nantikan. Namun kebanyakan pihak pentadbir,
kurang jelas tentang bidang tugas GPM dan beranggapan masa yang diberikan kepada GPM

iaitu 6 hingga 8 waktu mengajar adalah terlalu sedikit. Walaupun pada dasarnya sebanyak
lapan belas senarai tugas yang telah disenaraikan. PSS perlu diurus dengan baik dan teratur.

Ini termasuklah penjadualan dan system pinjam meminjam peralatan, bahan-bahan pengajaran

dan pembelajaran dan kemudahan yang sentiasa dikemaskinikan.

Ciri-ciri pusat sumber sekolah (PSS) yang berkesan ialah:

• Akif - Terdapat pelbagai aktiviti yang menggalakkan penggunaan PSS sebagai contoh:
Minggu membaca, pertandingan PSS dalam kelas.

• Lokasi - Kawasan PSS yang mudah dikunjungi oleh pelajar. sebagai contoh: di tengah-

tengah kawasan sekolah.

• Koleksi - Bahan-bahan mestilah mengikut perkembangan semasa serta menarik dan

menyediakan bahan yang sesuai dan mencukupi.

37