Page 465 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 465

MINGGU    31   TARIKH    31/10/22-4/11/22    TEMA  13    SEGALANYA BERMULA DI SINI

 TAJUK    KUASA GRAVITI
 STANDARD KANDUNGAN    STANDARD PEMBELAJARAN    OBJEKTIF PELAJARAN
                 Pada akhir PdPc, murid dapat :           CATATAN
 1.6   Mempersembahkan   maklumat  1.6.1   Mempersembahkan  idea  dan  maklumat  1. Membincangkan  satu  daripada  BBM
 secara  lisan  tentang  sesuatu   dalam pelbagai situasi dengan betul, tepat   lima  idea  yang  terdapat  dalam  Buku Teks, Pembesar Suara, Telefon
 perkara dalam pelbagai situasi.    dan jelas serta menggunakan intonasi yang   bahan yang dibincangkan.
 sesuai secara kreatif dan bertatasusila.    2. Membahaskan   hasil
                   perbincangan   dengan   jelas   KEMAHIRAN ABAD KE-21
                   menggunakan         kaedah   Kerja Serpasukan, Penyayang/Prihatin
                   perbahasan  dengan    ayat  yang
                   sesuai dan bertatasusila.
 2.3   Membaca   untuk   memproses  2.3.5   Membaca  untuk  merumus  pandangan  1. Mengulas  pandangan  penulis
 maklumat  daripada  pelbagai   daripada  penulis  yang  berbeza  tentang   tentang  isu  kepupusan  hutan   KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
                                               Menganalisis
 bahan.    sesuatu  isu  berdasarkan  bukti  secara   bakau   secara   rasional
 rasional menggunakan teknik bacaan yang   berdasarkan   syair   yang
 sesuai.           dibincangkan.
                 2. Mengemukakan               STRATEGI PdPc
                   sekurangkurang  satu  pendapat   Konsep 5P
                   yang  rasional  tentang  usaha-
                   usaha  yang  perlu  dilakukan
                   bagi memelihara haiwan yang
                   terancam                    ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
                                               Bahasa dan nilai murni
 3.4   Menulis  untuk  menghasilkan  3..4.3   Menulis untuk menghasilkan pelbagai jenis  1. Melengkapkan  satu  perenggan
 sesuatu   penulisan   secara   karangan   yang   lengkap   dengan   isi  dengan  menggunakan  ayat
 terancang.    menggunakan bahasa berbudaya.    yang gramatis.
                 2. Membina  sekurang-kurangnya   PETA  i-THINK
                   lima ayat dalam perenggan isi.    Peta Bulatan













                                                                     33


 293
   460   461   462   463   464   465   466   467   468   469   470