Page 11 - Modul Matematika SMP Kelas 9
P. 11

Modul Matematika SMP Kelas 9



                3.  Kekongruenan Segitiga
               Tujuan Pembelajaran:
                     Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat:

                   1.  Menjelaskan syarat-syarat segitiga kongruen

                   2.  Membedakan dua pasangan segitiga kongruen dan tidak kongruen,melalui salah satu
                       kondisi sisi-sisi-sisi, sisi-sudut-sisi, sudut-sisi-sudut,  sudut-sudut-sisi,

                       Pada segitiga siku siku: sisi miring-satu sisi siku
               Sumber belajar : Buku paket halaman 208-216

                       Dua bangun yang mempunyai bentuk dan ukuran yang sama disebut kongruen

                 dua segitiga dikatakan kongruen jika dan hanya jika memenuhi  syarat:
                 (i) sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang

                 (ii)sudut-sudut yang bersesuaian sama besar
                       Untuk menguji dua Segitiga kongruen, tidak perlu menguji semua pasangan sisi dan

                 semua pasangan sudut. Dua segitiga dikatakan kongruen jika memenuhi salah satu kondisi

                 berikut:
                 a.  Kriteria sisi – sisi – sisi







                       Ketiga pasang sisi yang bersesuaian sama panjang.

               AB bersesuaian dengan PQ ,sehingga AB=PQ
               BC bersesuaian dengan QR ,sehingga BC=QR

               CA bersesuaian dengan RP ,sehingga CA=RP
               Sehingga memenuhi kriteria sisi-sisi-sisi.  Jadi Segitiga ABC kongruen dengan segitiga PQR

               Ditulis : ∆        ≅ ∆      .

                 b.  Kriteria sisi – sudut – sisi
                     Dua pasang sisi yang bersesuaian sama panjang dan sudut yang diapitnya sama besar.












                                                                                                                10
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16