Page 9 - MA Fisika SMA E Pemanasan Global

mulai mendiskusikan dan arahan dari guru
memulai pengerjaan tugas 1 2. Peserta didik
pada kelompok masing-masing mengkondisikan dirinya
selama 90 menit untuk berkelompok
2. Guru menyediakan format LKPD 3. Peserta didik melakukan
tugas 1 untuk dikerjakan pada diskusi untuk mengerjakan
pertemuan 1 LKPD
3. Setelah 90 menit, guru meminta 4. Setelah 90 menit,
perwakilan peserta didik dari perwakilan peserta didik
setiap kelompok melaporkan dari setiap kelompok
perkembangan tugasnya melaporkan perkembangan
tugasnya

● PJJ Sinkronus : ● PJJ Sinkronus :
1. Guru memberi arahan untuk 1. Peserta didik mulai
mulai mendiskusikan dan membuat meeting room
memulai pengerjaan tugas 1 (tidak harus menggunakan
pada meeting room kelompok Zoom atau Gmeet, dapat
masing-masing selama 90 menit menggunakan aplikasi
2. Guru menyediakan format LKPD lainnya seperti discord,
tugas 1 untuk dikerjakan pada whatsapp, line, dan lain-lain)
pertemuan 1 yang diunggah kelompok untuk
pada LMS mendiskusikan tugasnya
3. Setelah 90 menit, guru meminta 2. Peserta didik mulai
peserta didik bergabung melakukan diskusi
kembali ke meeting room utama pengerjaan pada meeting
melaporkan perkembangan room kelompok masing-
tugasnya masing berdasarkan
tuntunan LKPD tersedia
3. Setelah 90 menit, peserta
didik bergabung kembali ke
meeting room utama dan
melaporkan perkembangan
tugasnya

● PJJ Asinkronus : ● PJJ Asinkronus :
1. Guru memberi arahan untuk 1. Peserta didik membaca
mulai mendiskusikan dan arahan dari guru
memulai pengerjaan tugas 1 2. Peserta didik
bersama kelompok masing- mengkondisikan dirinya
masing selama 90 menit untuk berkelompok pada
2. Guru meminta peserta didik media sosial, dan lain-lain
untuk mengunggah laporan
perkembangan tugasnya pada
LMS, dan lain-lain pada tenggat
waktu yang sudah ditentukan
Penutupan