Page 20 - 11

‫التفعٌل المستمر لمركز‬ ‫متابعة سجلات ِشوض‬ ‫‪ِ)17‬شوض ِظبدس اٌزؼٍُ‬
‫المصادر‬ ‫ِظبدس اٌزؼٍُ‬ ‫‪)18‬اٌّخزجشاد ‪ٚ‬اٌّؼبًِ‬

‫استخدام المختبر بشكل مستمر‬ ‫متابعة فاعلٌة المختبر‬ ‫‪)19‬رظّ‪ ُ١‬اٌزذس‪٠‬ظ‬
‫من لبل معلمة العلوم‬ ‫‪)21‬دػُ ‪ٚ‬رط‪٠ٛ‬ش أداء اٌ‪١ٙ‬ئخ اٌزؼٍ‪ّ١‬خ‬
‫متابعة سجل تحضٌر‬
‫التزام المعلمات بالتحضٌر‬ ‫المعلمات وسجل الانجاز‬ ‫‪ِ)21‬ىبفآد ‪ٚ‬إػبٔبد اٌطلاة‬
‫الٌومً للدروس‬ ‫متابعة الٌة دػُ ‪ٚ‬رط‪٠ٛ‬ش‬

‫ترشٌح منسوبات المدرسة‬ ‫أداء اٌ‪١ٙ‬ئخ اٌزؼٍ‪ّ١‬خ‬
‫لجائزة التمٌز‬ ‫متابعة برنامج تكافل‬

‫حصر الطالبات المستفٌدات‬ ‫‪)22‬ل‪١‬بط ارغب٘بد اٌّزؼٍّ‪ٔ ٓ١‬ؾ‪ ٛ‬اٌّذسعخ عمل استبانات للطالبات‬
‫من البرنامج من لبل‬
‫المرشدات‬ ‫عن مدى الرضى عن‬

‫تحلٌل البٌانات ومعالجة‬ ‫المجتمع المدرسً‬
‫السلبٌات‬
‫متابعة سٌر تمٌم المهارات‬ ‫‪)23‬اٌزم‪ٚ ُ٠ٛ‬الاخزجبساد‬
‫ادخال جمٌع المهارات فً‬
‫نظام نور وتسلٌم التمارٌر‬ ‫خلال الفترات‬
‫تولٌع المعلمات على استمارة‬
‫الاطلاع على الاداء‬ ‫‪)24‬رم‪ ُ٠ٛ‬الأداء اٌ‪ٛ‬ظ‪١‬ف‪ٟ‬‬
‫الاداء الوظٌفً‬
‫النتهاء من عملٌات التدلٌك‬ ‫الوظٌفً‬
‫خلال الفصل الدراسً الاول‬
‫جودة عملٌات التدلٌك الداخلً‬ ‫متابعة سجل التدلٌك‬ ‫‪25‬اٌزذل‪١‬ك اٌذاخٍ‪ٌٕ ٟ‬ظبَ اٌغ‪ٛ‬دح‬

‫مطابمة التمارٌر مع سجل‬ ‫متابعة الإعشاءاد‬ ‫‪)26‬الإعشاءاد اٌزظؾ‪١‬ؾ‪١‬خ‬
‫المهارات‬ ‫اٌزظؾ‪١‬ؾ‪١‬خ فً سجل‬ ‫‪)27‬ػجؾ اٌ‪ٛ‬صبئك‬

‫التدلٌك‬

‫متابعة الٌة تمارٌر نتائج‬
‫الطالبات‬

‫إدارة الجودة الشاملة بالمدٌنة المنورة ‪28‬‬ ‫نماذج تطبٌمات الجودة فً المدرسة‬