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21 IREKIN ¡DOCENTE EMPRENDE!

Entre las Buenas prácticas recogidas en este blog se encuentran las

ganadoras de las dos primeras ediciones que podéis leer a continua-

ción.

IMPRIMIENDO SONRISAS: La tecnología al Servicio

de la Sociedad.

Ganadora de la 1ª Edición del Concurso de Buenas

Prácticas Irekin:

Carlos Lizarbe (C.L.) y David Muñoz (D.M.) del CIFP Don Bosco nos cuentan cómo ha sido

su participación en Irekin.

¿EN QUÉ CONSISTE LA BUENA PRÁCTICA? ¿QUÉ OPINÁIS DE IREKIN Y DE LA

TRANSMISIÓN DE LAS BUENAS PRÁCTICAS?
D.M.: En humanizar la tecnología y nuestro

alumnado. D.M.: Creo que es la herramienta más efectiva
que conozco para la transferencia del conoci-
C.L.: Consiste en imprimir, construir y donar miento. Además de poder intercambiar
prótesis de mano o brazo de bajo coste usando opiniones sobre algo que ya se ha materializa-
las impresoras 3D consiguiendo motivar a l@s do se crean redes y vínculos. Para mí a veces es

alumn@s mediante un proyecto solidario. suficiente saber que otros han sido capaces de

lograrlo.

¿QUÉ HA SIGNIFICADO PARA TODOS LOS
PARTICIPANTES EN LA MISMA? C.L.: Me parece una buena forma de sacar y
compartir lo que se hace en las aulas.

D.M.: En mi opinión todos hemos sentido algo
semejante a lo que en una entrevista de radio
un padre de un niño que recibió una prótesis

dijo: “mi hijo ha pasado de ser diferente a ser
especial”. “La impresión 3D que

C.L.: Ha supuesto para todos una experiencia cambió la vida de ni-

inolvidable con un componente emocional que ños, estudiantes y pro-
nos ha marcado a todos. El blog de Lenovo lo fesores/as y humanizó
definió muy bien en el titular de su artículo: la tecnología”

“La impresión 3D que cambió la vida de niños,
estudiantes y profesores/as y humanizó la
tecnología”

VIDEO: www.youtube.com/watch?v=gnHUEsNQyGs