Page 53 - 洛城作家 2021

Los Angeles Chinese Writers’ Association 2021 文学艺术
鉴赏
天上掉下个小宝贝

——评儿童剧《你好！我是你姐姐》

■ 李 涵

《你好！我是 《姐姐》受到小朋友的欢迎，在同行中引起热烈
你姐姐》(以下简 反响，这同作品用心吸收与借鉴其他艺术品种的多种
称“姐姐”）是一 艺术手段有很大关联。这出儿童剧较多地运用了象征
部适合低幼，以及 手法。作品还帶有一定的童话气息。至於在演出中，
关注二胎的家庭观 除了歌舞之外，又同话剧艺术的某些要素非常相似。
赏的儿童剧。这是 在《姐姐》一剧中，黑子是个重要人物。编剧设
中国福利会儿童艺 置她是一个依靠肢体语言进行表演的人物。她同悦悦
术剧院新近创作演 有频繁的交流。交流的过程具有丰富的内容。在这
出的一台新戏，崔 里，她大量的无声语言同话剧演员的“内心独白”一
志颖编剧，张晶导演。作品情节並不复杂，人物也不 脉相承”。
多，就一个爸爸一个妈妈，加上他们的宝贝女儿悦 我看演出，发觉扮演这一角色的演员其内心独白
悦。悦悦有个新朋友—“影子”小黑。作品动用了多 显示出同人物的心理十分契合的内容。我不了解这出
种艺术手段，使一个小时的演出显得多彩多姿，让小 儿童剧排练的具体情形，但是我可以得出结论，演
观众在新奇当中喜气洋洋地看完全剧。 员在这方面是用了功夫的。金山在50年代曾写过一本
大幕开啟。伴随着音乐，悦悦（潘瑶瑶饰）出 书，他在著作中把人物的内心独白与人物的台词连接
场，一段刚毅中含着优柔的舞蹈使观众的情绪为之一 在一起发表。这种认真研究塑造人物的方法，对于我
振。突然，一片杏黃色的叶子飘至台右，停下，然后 们青年演员很有启发和帮助。
舞动起来，转了个弯，至上空，又飞定；悦悦随着这 《姐姐》中有一个情节，写到悦悦知道妈妈怀孕
片叶子有一段轻巧的舞蹈。这种方式，使观众得到美 了，就害怕一旦有了弟弟自巳很可能会失宠因而不
的享受。叶子看似无规则地转动，引起观众对未知的 悦。作者重视这一笔，以人物和情节的铺陈让剧中人
发展进行思考，回味无穷。 解除自己的顾虑。这是恰当的。我们千万不要认为这
“呯”的一声，“影子”小黑出现了。这个“影 种小事无所谓，对孩子来说这就是一件大事，弄得不
子”，我们不妨将它视为悅悦内心的外化。这两个角 好将会对小该的心里留下创伤而使其性格的健康成长
色其实是一个人物，却由两个演员来扮演。两个角色 受到影响。
相对而视，面对面，距离适中，从她们的气质、身 鲁迅在《野草》中曽写过一篇题为 《 风筝》的感
段、眼神的密切交流，使小观众一眼就能看出这两个 人散文。当时先生已经40多岁了，他回忆起，自己在
人物其实就是悦悦及那个还在娘胎里的“小黑”（她 年轻时不喜欢风筝，而他10岁的弟弟，却极其热衷这
会变成像悦悦一样的孩子，也会成为母亲肚子中的胎 种斿戏。一次，他年幼的弟弟正在用心制作风筝，而
儿)。这一点很重要。因为这是作者、导演对这部作品 鲁迅认定“这是没出息孩子的玩艺”，遂粗暴地把弟
最重要的艺术构思。作品运用了多种艺术手段，而这 弟制作了一半的风筝掷在地下，将它踏扁了。此后，
是最重要的：象征。艺术家运用的象征手法，是这出 在很长的岁月中，鲁迅一直未能将此事忘却，始终觉
戏的灵魂，它的精巧运用，使整部戏活了起来。 得自己的行为是“对于精神的虐杀”，因而想起这一
在戏剧进行的过程中，演员配合得很好。妈妈不 幕，自己“心很沉重”。鲁迅对自己要求很严。由此
适，俩人十分体貼地去安慰。在悦悦遇到困难时，影 我想到，我们也应当多创作一些有利于孩子身心健康
子对她的抚慰也无微不至。在导演的恰当处理下，俩 的作品来，使他们快乐，使他们健康成长，成为一个
人的关系时而分开时而又聚拢。他们的表演相当默 人格健全的人。
契。尤其是饰演影子的曾巧童，注重以生动的肢体语
言演绎人物的性格；在交流中，又努力用准确的肢 李涵，美国洛杉矶华文作家协会会员，中国戏剧家协
体、脚步、手势动作，来表现人物的个性。无声的语 会会员，长期从事文艺评论、编辑工作。主编《中国儿童戏
言，是心灵的表达。在戏中，两位年轻演员的肢体得 剧史》，著有传记文学集《明星初生的轨迹》、儿童剧论集 洛
到充分的释放，以至使得小观众时时感觉到一股热力 《儿童戏剧艺术的魅力》、散文集《双城随笔》。另有评 城
在向他们渗透。 论、散文、短剧等作品散见于国内外报刊杂志。 作
家
第三十一期
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