Page 17 - PTK Ramadan Yang Indah Metode Jigsaw - Ahmad Hasan Fadhol

peserta didik untuk mengenal, memahami, menghayati, hingga mengimani, bertakwa, dan
berakhlak mulia dalam mengamalkan ajaran agama Islam dari sumber utamanya kitab suci

Al- Quran dan Al-Hadis, melalui kegiatan bimbingan, ngajaran, latihan, serta penggunaan

pengalaman.Disertai dengan tuntunan untuk menghormati penganut agama lain dalam
hubungannya dengan kerukunan antar umat beragama dalam masyarakat hingga terwujud

kesatuan dan persatuan bangsa.

Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam itu secara keseluruhannya terliput dalam
lingkup Al-Quran dan Al-Hadis, keimanan, akhlak, fiqih/ibadah, dan sejarah, sekaligus

menggambarkan bahwa ruang lingkup Pendidikan Agama Islam mencakup perwujudan
keserasian, keselarasan, dan keseimbangan hubungan manusia dengan Allah Swt, diri

sendiri, sesame manusia, mahluk lainnya maupun lingkungannya (Hablun minallah
wahablu minannas).

Jadi, Pendidikan Agama Islam merupakan usaha sadar yang dilakukan pendidik dalam

mempersiapkan peserta didik untuk meyakini, memahami, dan mengamalkan ajaran Islam
melalui kegiatan bimbingan, pengajaran atau pelatihan yang telah direncanakan untuk

mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
Pendidikan Islam berarti system pendidikan yang dapat memberikan kemampuan

seseorang untuk memimpin kehidupanya sesuai dengan cita- cita dan nilai-nilai Islam
yang telah menjiwai dan mewarnai corak kepribadiannya. Dengan kata lain, manusia yang

mendapatkan pendidikan Islam harus mampu hidup didalam kedamaian dan kesejahteraan

sebagaimana diharapkan oleh cita-cita Islam.
Dengan demikian pengertian pendidikan Islam adalah suatu system kependidikan yang

mencakup seluruh aspek kehidupan yang dibutuhkan oleh hamba Allah, sebagaimana

Islam telah menjadi pedoman bagi seluruh aspek kehidupan manusia, baik duniawi
maupun ukhrawi.

6. Ruang Lingkup Pendidikan Agama Islam
Secara umum, sebagaimana tujuan pendidikan agama Islamdi atas, maka dapat ditarik

beberapa dimensi yang hendak dituju oleh kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama
Islam. Keilmuan peserta didik terhadap ajaran agama Islam.

• Dimensi penghayatan atau pengalaman batin yang dirasakan peserta didik dalam

menjalankan ajaran Islam.
• Dimensi penghayatan atau pengalaman batin yang dirasakan peserta didik dalam

menjalankan ajaran Islam.
• Dimensi pengalaman, dalam arti bagaimana ajaran islam yang telah diimani,

16