Page 10 - MODUL PTP

Dari ke-empat gambar di atas, dapat dilihat penerapan berbagai model pembelajaran di
dalam ruangan belajar. Di dalam kegiatan pembelajaran sebaiknya tidak serta merta
menerapkan model tertentu di dalam prosesnya. Misalnya seorang guru ketika akan
menerangkan materi Massa dan Gaya dalam mata pelajaran Fisika, maka guru tersebut

sebaiknya tidak hanya menggunakan model pembelajaran ceramah saja. Tetapi guru
tersebut harus mengetahui berbagai model pembelajaran yang dapat digunakannya, atau
bahkan mengembangkan model pembelajarannya sendiri.
Pada area yang lebih luas, pembahasan desain hingga penerapan model pembelajaran
diterapkan pada lembaga pendidikan atau lembaga pendidikan dan pelatihan. Sebagai

contoh, Saudara dapat membaca https://jayantaranews.com/terapkan-model-
pembelajaran-campuran-diharapkan-smk-medikacom-jadi-pelopor-pendidikan-di-kota-
bandung/.
Definisi model pembelajaran dan jenis-jenisnya dapat Saudara baca dari berbagai
sumber, seperti di:
https://sosmedpc.blogspot.com/2016/12/pengertian-65-model-pembelajaran.html.
Saudara juga dapat mencari definisi model pembelajaran dari sumber lain.

Secara umum model pembelajaran didefinisikan sebagai kerangka konseptual yang
menggambarkan prosedur sistematis dan terencana dalam mengorganisasikan proses
pembelajaran sehingga pencapaian tujuan pembelajaran menjadi efektif (Priansa, 2017).
Sehingga perlu dipahami beberapa hal terkait model pembelajaran, baik isi, proses dan
hasilnya. Oleh karenanya penerapan model pembelajaran memerlukan proses analisis
kebutuhan sebelum diterapkan sehingga bisa efektif untuk mencapai tujuan
pembelajarannya.

Sebelum membahas lebih jauh tentang analisis kebutuhan pengembangan model
pembelajaran, simaklah video di https://youtu.be/ZwAZGWdD7jg. Pada area yang lebih
luas, cermati juga model pembelajaran yang diterapkan di provinsi Bali dalam video

https://youtu.be/qBH_lq0ccHc.
Apa yang dapat saudara simpulkan dari kedua video tersebut terkait model pembelajaran
yang diterapkan terutama terkait analisis kebutuhan.
Simpulan tentang video

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

4 Modul 1 Analisis Kebutuhan Pengembangan Model dan Media Pembelajaran