Page 147 - Nobel_10.02.25_Neat
P. 147

ИЛМИЙ-ОММАБОП РИСОЛА , II ҚИСМ


         да Барри Суcклей университетида иқтисод бўйича магистратура
         босқичида ўқийман. Сизга 2 та саволим бор. Биринчи савол шун-
         дайки, биз ҳозирда иқтисодиётни ўрганаётганимиз сабабли ушбу
         тадқиқот  учун  бизга  қандай  таклиф  ва  тавсиялар  бера  оласиз?
         Масалан, иқтисод факультети талабаси қандай хатоларни тез-тез
         қилиши мумкин. Кейинчалик иқтисодиётни ўрганиш учун мате-
         матикани  ўрганишнинг  талабаларга  ижобий  ва  салбий  томонлари
         қандай?

                Жан  Тироль:  Раҳмат.  Жуда  яхши.  Биринчи  савол  сизнинг
         тадқиқотингизга  тегишли  эди.  Ташвишланманг,  агар  сиз  матема-
         тика  билан  шуғулланаётган  бўлсангиз,  вақтингизни  беҳуда  сарф-
         ламаяпсиз.  Чунки  сиз  нафақат  иқтисодиётда  техник  билимларга
         эга бўлиб борасиз.

                Ҳар доим ҳам жуда илғор математикага эҳтиёж сезмайсиз,
         лекин  бошқа  тушунчалар  ҳам  бор.  Яъни  келажакда  нима  қилишни
         хоҳлаётганингизга боғлиқ. Бу мени тез-тез ҳайратга солади. Фран-
         цуз  талабалари  жуда  қизиқувчан  бўлган  шахслардир,  шунинг  учун
         сиз ўрганмоқчи бўлган соҳада нима содир бўлаётганини кўришга
         ҳаракат  қилинг.  Сабаби  мен  қайси  иқтисодиёт  соҳасини  ўрганмоқ-
         чи эканлигингизни билмайман, лекин нима бўлаётганини тушу-
         нишга ва муносабат билдиришга ҳаракат қиламан.

                Менинг  мақсадим  –  Массачусец  технология  институти-
         га кириш, бу тадқиқот нуқтаи назаридан ажойиб жой. Лекин мен
         йиқилдим. Самуэлсон ва Соло билан бирга ўқишим мумкин эди,
         улар ажойиб одамлар. Мен уларни жуда яхши кўрардим ва улар ҳам
         Нобель мукофотига лойиқ эди. Мен аслида ўша пайтда 28 ёшли
         умуман номаълум бўлган ўқитувчи билан ўқиганман, лекин мен-
         га унинг яхши эканлигини айтишди ва мен бунга тезда амин бўл-
         дим. Бу тарихдаги энг ёш  Нобель  лауреатларидан бири  эди.  У Эрик
         Маскин  эди.  Аммо  ўша  пайтда  у  мутлақо  ажойиб  ўқитувчи  бўлган.
         Массачусец  технология  институтига  маълум  соҳаларга  сармоя  ки-
         ритиш учун бордим. Дарҳақиқат, мен бу ҳудуд энди тадқиқот билан
         чегараланмаслигини кўрдим ва бирдан ишлай бошладим. Бошқа
         соҳаларга  келсак,  саноат  иқтисодиёти,  Макроиқтисодиёт  ва  бошқа-
         ларни ҳам шундай кашф қилдим.

                Бошловчи:  Шундай  қилиб,  ушбу  конференция  ниҳоясига


                                                                                     145
   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152