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es consecuencia también de la decadencia de procedimientos, cualesquiera fueren, que lo
la fuerza de la ley y de la falta de aptitud para embreten en esquemas reductores que no <
aplicarla. El proceso jurisdiccional desempeña el puedan asegurarle soluciones justas y equita­ U
rol de decir el derecho y de recordar qué cosa, tivas. La justicia, enriquecida desde la equidad LU
Q.
para la comunidad, es justa y lícita y qué cosa resulta irrenunciable, indisponible de cara a los m
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no lo es. Se trata de un rol esencial al que no se valores prevalecientes en la sociedad, porque
LITIGIOS
puede renunciar32. el sistema se deslegitima cuando apaña esque­ PROCESALES
Y ARBITRALES
mas que se contentan con brindar al ciudadano
La cultura "adversarial", ha de admitirse, puede una deleznable justicia "de segunda".
y debe convivir con aquella complementaria de
la cooperación pacificadora. Una y otra integran Aunque sirviera, lo cual resulta altam ente
el sistema de resolución de las controversias. dudoso, para promover una sociedad más par-
Existe consenso social al respecto y ello ha sido ticipativa e interrelacionada, ventaja que, en
el logro y la transformación que opera desde todo caso, cabe adjudicar a la regulación de las
los años noventa: comienza a emerger, paulati­ acciones colectivas y la legitimación extraordi­
namente y no sin sobresaltos, la nueva cultura naria. Por último y decisivo: la mediación neutral
de la disuasión y la búsqueda de las soluciones de intereses, al colocarse "de espaldas" al dere­
amistosas. Y ello es altamente positivo. cho, renuncia a la misión pública esencial que
No obstante, no podría afirmarse que igual con­ corresponde al íntegro sistema de justicia del
senso social se hubiere generado en torno de la que forma parte de esclarecer a la comunidad,
mediación "facilitadora". Por el contrario, puede en relación a los casos concretos, acerca de qué
aseverarse que ese método va a contrapelo de conducta o situación es justa y legítima. Que es
los principios y valores comunitarios recogidos tanto como resignar la función constructiva de
y expresados en la Constitución y el Pacto de las instituciones jurídicas y la influencia de las
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San José que la integra, válidos y exigióles en lo decisiones en las relaciones interpersonales, cc
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sustantivo para todas las formas de solución de lo que confirma la vinculación recíproca entre 5
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conflictos, incluyendo a la regulación de la me­ litigiosidad y cultura, tanto como la importancia cc
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diación. En el balance de los valores y principios de las actuaciones procedimentales en cuanto X
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implicados, ha de prevalecer aquellos de justicia a su repercusión en el mantenimiento de las 1/1
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e igualdad que conforman y se expresan en el creencias y convenciones sociales33. La idea que cc
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"núcleo duro" de las garantías y, en especial, el transmite la mediación de intereses, en definiti­ H-
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derecho a la tutela judicial efectiva y al acceso va, colisiona con la adecuada ordenación de la
irrestricto a la justicia. sociedad en su conjunto, para usar la ya referida
expresión de Chase.
Ninguna de las ventajas que se adjudican a
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la mediación puramente "asistida", de concer- Vil. BASES PARA UN ESQUEMA SUPERADOR 1/1
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tación de ios intereses, justifica dispensar la O
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persecución de aquellos valores y principios. El De lo que se trata entonces es de articular Q.
ciudadano tiene la prerrogativa, cuando están formas de mediación superadoras del modelo O
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en juego el reconocimiento de sus derechos ortodoxo puramente "facilitador", insuficiente U
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vulnerados, de utilizar el método de compo­ para asegurar soluciones satisfactorias por cc
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sición más adecuado. Pero al Estado Consti­ resultar equitativas de los derechos en conflic­ Q
tucional de Derecho le está vedado propiciar to; tributario de un procedimiento carente de
CM
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32. BIAVATI, P. Op. Cit., pp. 816-817. En sentido similar: GUZMÁN N.L., Análisis crítico de la im plem entación de los
m étodos alternativos de solución de conflictos. 2010-2, pp. 17 y ss., especialmente pp. 24-29. Asimismo: COMOGLIO, 5
L.P.O p.C it., p. 371. §
Q
33. CHASE O. O p.C it.,pp. 173-182.

M e d i a c i ó n , c u l t u r a y v a l o r e s : e l p o r q u é d e l a c o n c i l i a c i ó n - m e d i a c i ó n “ v a l o r a t i v a ” 223