Page 69 - SENI TEATER BG KLS 5

tanda (bunyi pluit, tepukan yang unik, atau bebunyian tertentu), maka kelompok
yang sedang berada di sebuah area permainan bergerak searah jarum jam dan
memainkan permainan berikutnya. Demikian seterusnya sampai semua area
permainan selesai dikunjungi dan dimainkan.

4. Jelaskan kepada peserta didik bahwa setelah kegiatan ini, setiap kelompok
harus menuliskan prosedur dan aturan permainan daerah yang mereka sudah
mainkan. Guru perlu memberikan konteks yang bisa diterima peserta didik saat

mengerjakannya, seperti,

“Misalkan ada teman kamu yang baru pindah ke daerah ini dan ingin bermain
bersama tetapi tidak mengetahui bagaimana permainan ini dimainkan, apa
y k lakuk Mengajariny buk bayangk jik k hany

memberitahu cara bermain dan aturan-aturannya lewat tulisan. Bagaimana kamu
akan menuliskannya? Tantangan hari ini adalah membuat prosedur dan aturan
tertulis dari permainan daerah yang kamu biasa mainkan! Tetapi sebelumnya, Ibu

kasih kesempatan untuk kalian memainkan dulu permainannya selama beberapa
menit. Gunakan kesempatan bermain untuk mengingat kembali cara bermain
dan aturan-aturan yang harus dipatuhi oleh para pemain agar permainan dapat
berjalan dengan baik dan menyenangkan”
5. Berikan durasi permainan dengan membagi waktu tersisa jumlah area untuk

dikunjungi/dimainkan. Misalnya:

“waktu kita adalah 24 menit dan kita memiliki 4 area untuk dikunjungi. Itu artinya,

setiap kelompok memiliki waktu enam menit untuk bermain di setiap tempat.
Setelah 6 menit dan mendengar Bapak membunyikan peluit, maka berpindahlah
ke area berikutnya dan lakukan hal yang sama.”

Mendokumentasikan Prosedur dan Aturan Bermain

Guru membagi secara acak permainan yang akan didokumentasikan oleh setiap
kelompok. Masing-masing kelompok akan memperoleh permainan yang berbeda
untuk didokumentasikan.

Setiap kelompok akan mendapatkan sebuah lembar kegiatan yang akan
memandu mereka untuk menjabarkan prosedur dan aturan dari suatu permainan.
Dalam kelompoknya masing-masing, peserta didik menuangkan pengalaman
bermainnya dalam bentuk prosedur dan aturan bermain sesuai dengan lembar

kegiatan yang diberikan oleh guru.

Unit 1 | Bermain Itu Menyenangkan! 55