Page 69 - NELCON2018-PROGRAM

F15 KAJIAN PENGGUNAAN APLIKASI KAHOOT TERHADAP KURSUS ELEKTRONIK KUASA BAGI
PELAJAR PROGRAM KEJURUTERAAN MEKATRONIK DI JABATAN KEJURUTERAAN MEKANIKAL,
POLITEKNIK MERLIMAU

3
1
2
Ainul Azniza Ahmad Zaini , Rosmawati, J , Gadaffi Omar

1,2,3
Jabatan Kejuruteraan Mekanikal, Politeknik Merlimau Melaka, Merlimau, 77300, Malaysia
ainul@pmm.edu.my (A.Z)
rosmawati@pmm.edu.my (J)

ABSTRAK Kahoot merupakan suatu aplikasi penilaian secara online yang dibina oleh pensyarah
untuk merangsang minat murid semasa proses PdP melalui suasana pembelajaran secara
interaktif. Aplikasi ini dapat digunakan melalui pelbagai peranti antaranya ialah komputer, tablet

dan telefon pintar. Tujuan dan Objektif Kajian: tujuan untuk mengkaji penggunaan aplikasi kahoot
terhadap kursus Elektronik Kuasa bagi Pelajar Semester 4 di Jabatan Kejuruteraan Mekanikal,
Politeknik Merlimau sebagai inovasi PdP. Metodologi: Responden bagi kajian ini melibatkan 31
orang pelajar semester 4 di Jabatan Kejuruteraan Mekanikal, Politeknik Merlimau. Kajian ini
berbentuk deskriptif dimana pengetahuan dan tahap kesediaan pelajar terhadap penggunaan
aplikasi kahoot juga diukur menggunakan instrumen soal selidik. Data yang diperolehi dianalisis
dengan menggunakan perisian SPSS versi 20 dan dipersembahkan dalam bentuk peratusan dan
kekerapan. Dapatan Kajian: Dapatan kajian menunjukkan majoriti responden yang mengambil
bahagian melebihi 90% bersetuju dimana pelajar seronok, teruja, lebih tertumpu dan penglibatan
aktif di dalam kelas. Peratusan melebihi 90% responden bersetuju menggunakan aplikasi Kahoot
dalam kursus kejuruteraan dan wujud persaingan dikalangan pelajar. Impikasi Kajian: Kajian ini

diharapkan dapat membantu pelajar dan pensyarah menggunakan Kahoot dalam pendekatan
proses P&P yang digabungkan dengan kemajuan teknologi terkini, bahkan juga turut menerapkan
unsur didik hibur dan dilihat sangat sesuai dilaksanakan dalam pembelajaran abad ke 21.

Kata-kunci: Aplikasi kahoot, elektronik kuasa, Inovasi pdp

69