Page 1000 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP
P. 1000
Modul Ajar Kurikulum Merdeka
pelaksanaan pemilu
VIII. Hak asasi ekonomi (property rights)
Contoh: bekerja, penghidupan yang layak, melindungi, dan memiliki sesuatu
IX. Hak sosial dan kebudayaan (social and cultural rights)
Contoh: mendapatkan pendidikan, pengakuan atas kemampuan bakat, dan
mengembangkan kebudayaan
X. Hak mendapatkan pengayoman dan perlakuan yang sama dalam hukum dan
pemerintahan (rights of legal equality)
Contoh: hak mendapatkan perlindungan hukum, pengayoman, dan perlakuan
hukum yang sama
XI. Hak asasi untuk mendapatkan perlakuan dalam tata cara peradilan dan
perlindungan (procedural rights)
Contoh: diperbuat adil berdasarkan hakikat dan martabat kemanusian dalam
menjalani prosedur peradilan hukum
11. Peserta didik diminta untuk mengerjakan asesmen formatif Keterampilan
mengklarifikasi nilai melalui pengamatan kasus.
c. Kegiatan Penutup (10 Menit)
d. Peserta didik diminta untuk menyimpulkan pembelajaran dan meluruskan
pendapat jika ada konsep yang salah.
e. Peserta didik diminta membaca referensi lainnya tentang HAM dari berbagai
sumber.
f. Peserta didik diperkenankan untuk mengonfirmasi Siap Berlatih 3.1 dan
meluruskan pendapat jika ada konsep yang salah.
g. Melalui refleksi, peserta didik yang belum memahami secara utuh dapat
dijelaskan dengan bahasa dan contoh paling sederhana dari pelaksanaan hak.
h. Bagi peserta didik yang telah memahami, dapat melanjutkan ke pembelajaran
berikutnya, yakni mencari objek untuk dijadikan rancangan miniatur karya pada
pertemuan berikutnya.
Pertemuan Ke-2 “Menginisiasi Projek Kampanye Antipelanggaran Dan
Pengingkaran Untuk Menaati Peraturan Tentang Hak Dan Kewajiban Warga
Negara” 2 JP (2 x 45’)
a. Kegiatan Awal (15 Menit)
• Menyiapkan kondisi kelas.
• Meminta peserta didik menceritakan pengalamannya ketika mengusulkan sebuah
gagasan agar situasi berjalan lebih baik melalui sebuah ajakan atau orang lain
yang melakukannya.
• Peserta didik diminta untuk menceritakan, bagaimana perasaannya saat
menyampaikan atau mendengar hal tersebut.
• Mempersiapkan kelas dengan mengamati jika terdapat benda atau hal lainnya
Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII

