Page 66 - MODUL SEKOLAH ISLAM TERPADU

a. Memahami undang-undang No.20 tahun 2003 sistem Pendidikan nasional

b. Memahami undang-undang guru dan dosen
c. Memahami peraturan pemerintah terkait dengan standar nasional Pendidikan

d. Memahami keputusan Menteri terkait dengan implementasi standar nasional
Pendidikan, dan

e. Memahami perkembangan kebijakan Pendidikan nasional.
4.4 Memahami Kode Etik Guru SIT

a. Guru memiliki akidah yang lurus, ibadah yang benar, dan berakhlak mulia sebagai

model dalam pembinaan peserta didik.
b. Guru menjadikan profesi pendidik sebagai amal dakwah berbasis Pendidikan untuk

melahirkan generasi yang bertakwa kepada Allah SWT dan mencintai tanah airnya.

c. Guru memiliki kesalehan social dalam berinteraksi dan berkomunikasi dengan rekan
sejawat, masyarakat, dan peserta didiknya.

d. Guru siap mengembangakn profesionalismenya melalui berbagai organisasi profesi
Pendidikan yang ada sesuai dengan tuntutan kebutuhan peserta didik dan

perkembangan zaman.
e. Guru siap meningkatkan kompetensi pedagogiknya sesuai dengan tugas utama guru

dalam hal mengajar, mendidik, membimbing, melatih, mengarahkan, menilai dan

mengevaluasi peserta didik.
f. Guru siap melaksanakan kebijakan JSIT Indonesia dan pemerintan dalam bidang

Pendidikan sehingga menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari upaya mencerdaskan
kehidupan bangsa.

5. Kompetensi Sosial
5.1 Memiliki kemampuan berkomunikasi

a. Memahami teori komunikasi
b. Mampu mengelola acara komunikasi yang sesuai dengan keperluan

c. Memahami keberbedaan gaya komunikasi dengan beragam etnis, gender, dan situasi

d. Mampu berkomunikasi secara efektif dan akurat
e. Mampu menggunakan beragam model komunikasi.

5.2 Memiliki Kemampuan Bekerjasama
a. Menunjukkan simpati pada orang lain

b. Memunjukan empati pada orang lain
c. Dapat memahami orang lain