Page 13 - PANDUAN PENILAIAN TERTULIS 2019_Neat

CONTOH KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenjang Pendidikan : SD/ MI
Mata pelajaran : IPA
Kurikulum : Kurikulum 2013

Kompetensi Level No Bentuk
No. Kls Materi Indikator
Dasar kognitif Soal Soal
1 3.1 VI Perkembang- Aplikasi Disajikan empat 1 PG

Membandingkan biakan (L2) gambar tumbuh-
perkembangbi- tumbuhan tumbuhan, peserta
akan tumbuhan didik dapat
dan hewan menentukan dua
tumbuhan yang
berkembang biak
dengan cara yang sama.
2 3.3 Menganalisis VI Penyesuaian Pengetahuan Disajikan gambar 2 PG
cara makhluk diri makhluk dan hewan, peserta didik
hidup hidup Pemahaman dapat menjelaskan cara
menyesuaikan (L1) adaptasi hewan
diri dengan tersebut.
lingkungannya
3 3.6 Menerapkan VI Perubahan Aplikasi (L2) Disajikan lima gambar 3 PG
konsep energi alat elektronik, peserta
perpindahan didik dapat
kalor dalam mengidentifikasi tiga
kehidupan alat yang mempunyai
sehari-hari perubahan energi yang
sama saat digunakan.
4 3.5 Menganalisis V Ekosistem Penalaran Disajikan gambar 4 Uraian
hubungan (L3) jaring-jaring makanan
antarkomponen pada ekosistem
ekosistem dan tertentu, peserta didik
jaring-jaring dapat menentukan
makanan di komponen ekosistem
lingkungan yang memiliki peran
sekitar tertentu dan
menjelaskan akibat
yang akan terjadi bila

salah satu
komponennya
mengalami kepunahan.

PANDUAN PENILAIAN TES TERTULIS 7