Page 14 - Manual de estrategias de Enseñanza y Aprendizaje._Neat

1. Nombre Mapa Conceptual

2. Descripción A partir de un concepto central se relaciona con
otros conceptos secundarios de manera jerárquica,
unidos por líneas que establecen la relación que hay
entre ellos.
3. Niveles de aplicación Se puede aplicar en primaria y Educación Secundaria

4. Asignaturas donde se Se puede aplicar a asignaturas donde se requiera
aplica organizar información mediante conceptos a través
de estructuras jerárquicas.
5. Objetivos Se busca que el alumno aprenda a organizar,
relacionar y asociar conceptos que nos ayuden a
desarrollar el tema.
6. Recursos necesario Lectura, Habilidad para asociar los conceptos
mediante líneas o ramificaciones.

7. Actividades a realizar Leer y comprender el texto, para identificar las
palabras clave, ordenar las palabras clave, se
establecen las relaciones entre conceptos.

8. Resultados esperados Lograr la comprensión del tema utilizando
conceptos relacionados y estructurados de manera
jerárquica, unidos por líneas identificadas por
palabras que establecen la relación entre conceptos.
9. Desventajas Que no se logre la comprensión del texto, lo cual
no va a permitir hacer una buena relación entre los

conceptos.
10. Reconocimiento final Aprender a identificar conceptos o ideas clave en un
texto, promover un pensamiento lógico, establecer
relaciones de jerarquía, aclarar concepciones
erróneas, lograr un estudio eficaz.
11. Cierre de la actividad Que el docente reconozca la participación de los
alumnos en esta actividad, mencionando los
aprendizajes logrados.

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