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- Objectif 2 : maintenir le lien existant entre Actions :
les familles et l’école qui vise à assurer un - Reconduction d’actions qui visent
climat serein et confiant. l’apprentissage du vivre ensemble et le
respect des règles :
 élection de représentant d’élèves et
constitution d’un conseil d’élèves qui
vise à améliorer la qualité de vie à
l’école.
 autogestion de la mallette des jeux
de cour.
- Reconduction de l’action rencontre
individuelle avec les parents lors des
évaluations mi-parcours.

- Objectif 3 : développer une culture Actions :
commune - Mise en place du parcours d’éducation
artistique et culturelle dans le cadre d’un
décloisonnement.
- Participation au Projet national école et
cinéma – 3 sorties
- 1 sorite dans un musée ou autre lieu
culturel

D.2- : La mise en place des parcours :

Dans le cadre de la loi sur la refondation scolaire, des parcours ont été mis en place tout au
long de la scolarité des élèves.

 Le parcours d’éducation artistique et culturelle :

L’objectif de ce parcours est de réduire les inégalités d’accès à la culture et de construire
une cohérence des apprentissages et des visites du CP à la 3 ème .

Pour l’école Les Santolines, la mise en place de ce parcours s’effectue de la manière
suivante :
- construction d’une progressivité des apprentissages sur le cycle avec la mise en en
place d’un échange de service sur toutes les classes de l’école.
- la participation au projet national école et cinéma aux dates suivantes :
 le 28/11 : le chien de Mongolie de Byambasuren Davaa
 le 06/02 : Kirikou et la sorcière de Michel Ocelot
 le 28/04 : Les vacances de M Hulot de Jacques Tati
=> L’équipe pédagogique remercie sincèrement la Mairie pour son aide financière dans la
réalisation de ce projet (900€ pour les bus) ; les entrées au cinéma seront payées par la
coopérative scolaire.