Page 93 - หนังสือเรียนภาษาไทย ม.ปลาย พท.31001

84

การเขียนกลอนสุภาพ มีหลักการเขียน ดังนี้

บทหนึ่งมี 4 วรรคหรือ 2 บาท ๆ ละ 2 วรรค คือ วรรคสดับ วรรครับ วรรครอง วรรคสง แตละ

วรรคมี 8 พยางค หรือ 7 หรือ 9 พยางคก็ได

สัมผัส ใชพยางคสุดทายของวรรคที่หนึ่งสัมผัสกับพยางคที่ 3 หรือ 5 ของวรรคที่สองและพยางค
สุดทายของวรรคที่สอง สัมผัสกับพยางคสุดทายของวรรคที่สาม พยางคสุดทายวรรคที่สามสัมผัสกับพยางค

ที่ 3 หรือ 5 ของวรรคที่สี่ และพยางคสุดทายของวรรคที่สี่ สัมผัสกับพยางคสุดทายของวรรคที่สองในบท

ตอไป เรียกวา สัมผัสระหวางบท
เสียงวรรณยุกตที่นิยมในการแตงกลอนมีดังนี้ คือ พยางคสุดทายของวรรคที่สองตองใชเสียงจัตวา

หรือเสียงเอก หรือเสียงโท และพยางคสุดทายของวรรคที่สี่ นิยมใชวรรณยุกตสามัญ หรือเสียงตรี และ
พยางคนี้ไมนิยมใชเสียงวรรณยุกตที่ซ้ํากับพยางคสุดทายของวรรคที่สอง หรือพยางคสุดทายของวรรคที่สาม

การเขียนจะเกิดประสิทธิภาพอยางแทจริงจําเปนอยางยิ่งที่ผูเรียนจะตองมีความรูความเขาใจ

ในงานเขียนทุกประเภท ทั้งงานเขียนที่เปนรอยแกวและรอยกรอง โดยเฉพาะอยางยิ่งงานที่เขียนเปน
รอยกรองนั้น ผูเขียนตองพยายามจดจําฉันทลักษณของรอยกรองแตละชนิดใหถูกตองแมมยํา จึงจะสามารถ

สื่อสารกับผูอื่นไดอยางสมบูรณ