Page 67 - 中年級 Super Fun 1 教師備課用書
P. 67
Topic 1 延伸教學補充
延伸繪本 ( 故事影音連結請參考互動式教學光碟 網址 )
1. David Goes to School by David Shannon
ᔊʧ： 跟著 David 上學去。David 在課堂上嚼著口香糖、發言也沒有舉手，還在課堂上敲打文具，干擾身旁的
同學。更糟糕的是，David 居然在桌上亂塗鴉！經過一整天老師的提醒，David 最後也將桌上的塗鴉擦
乾淨，開心的回家了。請學生思考 David 在學校的行為是否適當，並學習相關的課室用語。
2. The Doorbell Rang by Pat Hutchins
ᔊʧ： 媽媽做了 12 片餅乾分給男孩和女孩吃，每個人可以分到 6 片餅乾。「叮咚！」，有人按了門鈴，原來
是兩位鄰居小孩一起來分享餅乾，四個人分 12 片餅乾，一個人可以分到 3 片。「叮咚！」，又有人來了，
這樣每個人可以分到幾片餅乾呢？學生在閱讀本書時，可以想一想該如何平分餅乾呢？
3. Ten Black Dots by Donald Crews
ᔊʧ： 黑圓點會讓你聯想到什麼呢？一個黑圓點可以聯想成太陽或是月亮，兩個黑圓點就像是狐狸的一雙眼睛，
三個黑圓點可以當成雪人的眼睛和鼻子，四個黑圓點就像是收音機上的按鈕。請學生發揮創意說說看，
運用不同數目的黑圓點分別可以創造出什麼作品呢？
4. My New Friend Is So Fun! by Mo Willems
ᔊʧ： 大象和小蛇分別有最好的朋友：小豬與蝙蝠，而當小豬和蝙蝠成為新朋友時，大象與小蛇不禁擔心，一
旦牠們玩得很開心，牠們就會失去牠們最好的朋友了。最後雖然小豬和蝙蝠玩得很開心，但是牠們也沒
有忘記大象和小蛇。請學生思考，當朋友認識其他新朋友時，會不會害怕失去對方呢，進而討論人際關
係與情緒調適。
5. I Don’t Want To Be A Frog by Dev Petty
ᔊʧ： 小青蛙對於自己不滿意，不想當一隻濕濕黏黏的青蛙，牠想當一隻貓、一隻兔子、一隻豬或是一隻貓頭
鷹，但卻一一被青蛙爸爸否定了，正當牠們談到一半，遇到了一隻獾，而獾會吃貓、兔子、豬和貓頭鷹，
就是不會吃青蛙。小青蛙想了想，當隻小青蛙好像還不錯。教師可請學生思考自己和同學的優缺點，並
鼓勵學生探索及發揮自身所長。
T1-1
