Page 65 - 中年級 Super Fun 1 教師備課用書

聽力內容 Practice PPT 網址

1. Hi. I’m Mia. I’m six years A. Listen and Number 1 39
Taiwan
old.
the USA 2
2. Hello. My name is David. 4
I’m ten.
3. Hi. I’m Louis. I’m seven
years old.
4. Hi. I’m Ella. I’m eight
years old.

教學補充
a 在歐美等西方國家，為
壽星唱生日快樂歌時， Mexico Australia
壽星的親友常惡作劇地 3 1
將蛋糕上的奶油輕抹在
壽星臉上。
b 台灣有壽星在生日當天
吃豬腳麵線的習俗，除
了消災祈福外，豬腳代
表身強體健，麵線有長 B. Ask and Write
壽的意涵。
c 在墨西哥，會為小朋友
Hi, 'm . Hi, 'm .
在生日派對準備皮納塔
Piñata，為一種中空紙
糊的模型，最常見的造 'm ears ol . 'm ears ol .
型為馬或驢子，其中裝
滿玩具與糖果），讓小
壽星用棍棒打破後，與
(I) (my friend)
親友分享其中的玩具、 38
thirty-eight
糖果。
d 澳洲人為小朋友慶生時
會準備「仙女麵包 Fairy Practice 教學步驟
Bread」，為吐司對切成 1. 引導學生描述 A. Listen and Number 圖片內容及人物的年齡。
三角後抹上奶油，再撒 2. 教師說明題意和作題方式：依據錄音內容，依序將句子代碼填入格中。之後，
上色彩繽紛的糖粒或巧 播放音檔，請學生完成練習。
克力米。 3. 核對答案，視學生學習需要講解，或請學生複誦錄音內容或說出大意。
4. 請學生兩人一組，進行 B. Ask and Write 的練習：先寫下自己的名字和年齡，
以 How old are you? 與同學問答後，記錄對方的名字和年齡。

38