Page 101 - 中年級 Super Fun 3 教師備課用書

Review 教學重點 Review 2 遊戲 網址

1. 複習Topic 2單字、句型，
並能綜合應用於練習活動 Practice
中。 A. Listen and Read 2 18
2. 了解圖片情境，透過引
導、討論，完成練習。 My family and I are at home. I'm in the bathroom.
3. 能進行並完成寵物介紹之
I like to sing. My dad is in the kitchen. He's a good cook.
口語統整活動。
4. 能朗讀、吟唱歌謠，並了 My mom is in the bedroom. She likes to read. My brother is
解主要內容。
in the living room. He can dance. I have a rabbit. His name
5. 能進行並完成發音之口語
統整活動。 is Rocky. He's in the bedroom, too. We all have fun at home.

情境說明
Mina 介紹家人們在家中各個
房間所從事的活動。 Hi! I'm Mina.
This is my home.

all 全部；have fun 玩得愉快
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sixty-four

Listen and Read 教學步驟
1. 播放電子書，請學生仔細聆聽閱讀短文。
2. 引導學生觀察情境圖說出重點句子或大意（此學習階段可視學習程度，以英文
或中文表達），或視學生需要適度說明。
3. 再次播放音檔或帶唸短文。請學生朗讀，同時注意語氣和語調。
4. 請學生分組並圍坐，請每位學生輪流唸出短文。鼓勵學生給予同學正向回饋，
並主動協助未能順利唸讀的同學。
5. 如時間許可，可進行 Sight Words 閱讀常用字活動（閱讀常用字 Sight Words
字表請見第 144 頁），請學生在閱讀時標示並特別注意其發音。

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