Page 113 - 中年級 Super Fun 3 教師備課用書
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Optional
      情境說明
                                          More to Learn           2  31
      1  萬聖節時,小孩們開心地
        拿著不給糖就搗蛋所得到
        的糖果歡慶。                            Ghost Festivals Around the World
      2  在墨西哥亡靈節時,女孩
        們和媽媽,在臉上畫上象
        徵亡靈節的骷顱頭模樣。
      3  日本盂蘭盆節時,大家一
                                         1    Trick or treat.
        同跳著盆踊的舞蹈。
      4  台灣農曆七月的普渡,供
        桌上擺滿各樣送給靈界的
        供品。
      5  在泰國,人們穿戴著鬼面
        罩和裝扮成鬼怪來慶祝鬼                                                            the USA
        臉節。                               Halloween  萬聖節         十月
                                                                  31

      教學補充                               2
                                                                                Mexico
      a. 墨西哥亡靈節是從 10 月
        31 日至 11 月 2 日為期
        三天,為亡者祈福的節
        日。墨西哥人認為逝世的
        家人、朋友會在這幾天回
        家團聚,因此在家中的祭
                                                                       十 月  十 月
        壇或是墓園裡擺上萬壽菊                       Day of the Dead  亡靈節         一 1  一 2
        和蠟燭,為親人指引方
        向。亡靈節是慶祝生命,
                                                  想一想,這些節日有什
        家人團聚的節日,大家會
                                                  麼相同和不同的地方。
        打扮成骷顱頭的樣子參加
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        遊行、派對,也會坐在墓
                                    seventy-four
        園裡,聊著亡者生前的趣
        事。
      b. 盂蘭盆節源自於佛教儀                More to Learn 教學步驟
        式,對於日本人來說,是               1. 引導學生觀察並試著描述圖片情境。
        祭拜祖先、表達感恩的的               2. 播放電子書,請學生跟唸對話。
        節日。傳統儀式分為三個               3. 請學生分組討論,思考四種節日和萬聖節之間相似和相異的地方,例如:五種
        階段,分別是「迎盆、盆                  節日均有鬼魂或靈界的元素,但懷念故人的活動方式不同。
        供養、送盆」。依據地區               4. 之後,請各組代表上台分享討論結果,或另舉出其他相似的節日,並說明原因。
        不同,各家會點起迎魂火
        指引祖先回家,或準備黃

           (續見第 75 頁)



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