Page 113 - 中年級 Super Fun 3 教師備課用書
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Optional
情境說明
More to Learn 2 31
1 萬聖節時,小孩們開心地
拿著不給糖就搗蛋所得到
的糖果歡慶。 Ghost Festivals Around the World
2 在墨西哥亡靈節時,女孩
們和媽媽,在臉上畫上象
徵亡靈節的骷顱頭模樣。
3 日本盂蘭盆節時,大家一
1 Trick or treat.
同跳著盆踊的舞蹈。
4 台灣農曆七月的普渡,供
桌上擺滿各樣送給靈界的
供品。
5 在泰國,人們穿戴著鬼面
罩和裝扮成鬼怪來慶祝鬼 the USA
臉節。 Halloween 萬聖節 十月
31
教學補充 2
Mexico
a. 墨西哥亡靈節是從 10 月
31 日至 11 月 2 日為期
三天,為亡者祈福的節
日。墨西哥人認為逝世的
家人、朋友會在這幾天回
家團聚,因此在家中的祭
十 月 十 月
壇或是墓園裡擺上萬壽菊 Day of the Dead 亡靈節 一 1 一 2
和蠟燭,為親人指引方
向。亡靈節是慶祝生命,
想一想,這些節日有什
家人團聚的節日,大家會
麼相同和不同的地方。
打扮成骷顱頭的樣子參加
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遊行、派對,也會坐在墓
seventy-four
園裡,聊著亡者生前的趣
事。
b. 盂蘭盆節源自於佛教儀 More to Learn 教學步驟
式,對於日本人來說,是 1. 引導學生觀察並試著描述圖片情境。
祭拜祖先、表達感恩的的 2. 播放電子書,請學生跟唸對話。
節日。傳統儀式分為三個 3. 請學生分組討論,思考四種節日和萬聖節之間相似和相異的地方,例如:五種
階段,分別是「迎盆、盆 節日均有鬼魂或靈界的元素,但懷念故人的活動方式不同。
供養、送盆」。依據地區 4. 之後,請各組代表上台分享討論結果,或另舉出其他相似的節日,並說明原因。
不同,各家會點起迎魂火
指引祖先回家,或準備黃
(續見第 75 頁)
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