Page 142 - Kelas III Tema 6 Kur-2013 Revisi_2018_BG

Uraian Kegiatan Pembelajaran

Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah teknik
sambung dalam suatu karya keterampilan (menempel dan menjahit) dengan benar.
2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat membuat karya dengan teknik sambung
(menempel dan menjahit) dengan benar.
3. Setelah mengamati contoh, siswa dapat menyebutkan cara menentukan luas dalam
satuan tidak baku dengan menggunakan benda konkret.
4. Setelah mengamati contoh, siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang
berkaitan dengan luas dalam satuan tidak baku dengan menggunakan benda-
benda konkret dengan benar.
5. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menemukan kata/istilah khusus yang
berkaitan dengan konsep penghematan energi dengan benar.
6. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menceritakan kembali pokok-
pokok informasi yang berkaitan dengan konsep penghematan energi dengan
menggunakan bahasa sendiri.

Media dan Alat Pembelajaran

• Karton bekas
• Tali rafia
• Gunting
• Lem
• Stik es krim/batang bambu/karton tebal (duplex)
• Pembolong kertas
• Beberapa set bujur sangkar satuan berukuran 4cmx4cm (1 set = 50 bujur sangkar
satuan)

Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

• Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar.
• Seorang siswa diminta untuk memimpin doa. Guru mengingatkan sikap berdoa
yang baik.
• Guru menjelaskan rencana kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan
belajar serta rencana penilaiannya.
• Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan belajar.
• Guru mengajak siswa untuk membuat komitmen tentang karakter apa yang mau
mereka tunjukkan sepanjang proses belajar mengajar hari ini (kegiatan penguatan
karakter).

128 Buku Guru SD/MI Kelas III