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                              Relaciones entre las especies



                              Objetivo. Para observar las interacciones entre los seres vivos que se dan en la Naturaleza
                              hace falta un poco de paciencia y método. Y por supuesto, saber qué observar. Si vives cer-
                              ca de un bosque, del campo, del mar, o incluso en una ciudad, es posible observar cómo
                              se interrelacionan las especies en un área determinada. Aquí te decimos cómo hacerlo y
                              cómo registrarlo, para que obtengas tus conclusiones.

                                1.  En equipos de cuatro compañeros, consigan al menos una lupa, una cinta métrica,
                                   una cuerda de al menos doce metros, y un cuaderno y lápiz para anotar.

                                2.  Programen y realicen una visita a un jardín en su escuela o algún parque cercano.


                                3.  Seleccionen un área de aproximadamente 3 m x 3 m (el área seleccionada puede
                                   contener el tronco de un árbol, por ejemplo, o arbustos diversos, o ser un segmento
                                   de tierra con pasto, lo que ustedes elijan; mientras mayor cantidad de plantas selec-
                                   cionen, mayor será la probabilidad de encontrar otras formas de vida, como insectos,
                                   gusanos, aves, etcétera) y observen con atención la diversidad de plantas y animales
                                   que tiene este espacio (figura 3.60).



































                                  Figura 3.60 En un parque se pueden analizar diversas formas de vida en tierra, pasto, árboles, plantas y cada
                                        hoja; es cosa de hacer observaciones meticulosas a simple vista o con lupa, y describir los hallazgos.

                                4.  Registren las formas de vida que vean. Hagan una ficha para cada organismo, en la
                                   que consignen el reino al que pertenece (planta, animal, hongo). Tomen fotografías
                                   de cada forma con su celular y anéxenla. Describan sus características generales:
                                   color, forma, textura, tipo de hoja, flores; o patas, antenas, pelos, plumas, pico, etc.
                                   Respondan: ¿Alguna o varias de estas características son adaptaciones a una forma
                                   de vida especial?
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