Page 11 - Cooperative Learning

BAB 1

PENDAHULUAN

A. Tujuan penyusunan
Buku kompilasi ini selain memberikan beberapa hasil
penelitian sehubungan dengan penerapan Metode Cooperative
Learning (Coo-L), buku ini juga bertujuan untuk memberi
pemahaman kepada para pembaca tentang konsep, teori, serta
penerapan metode pembelajaran yang dengannya pembaca dapat
jadikan sebagai bahan acuan bagi penelitian selanjutnya.
Terdapat beberapa konsep penerapan yang diketengahkan
dalam buku ini seperti Penerapan Metode Coo-L di Tingkat
Perguruan Tinggi hingga Tingkat Pendidikan Kursus. Dengan hasil-
hasil penelitian yang ada maka diharapkan bagi para pembaca atau
peneliti selanjutnya dapat memilah tiap lokal sehubungan dengan
implementasi metode Coo-L ini.

B. Penggunaan Buku Ini
Buku ini disusun dalam bentuk bunga rampai agar dapat
dengan mudah digunakan oleh para pembaca secara khusus para
peneliti dalam melakukan penelitian-penelitian bidang pendidikan
berkaitan dengan Metodologi Pembelajaran Bahasa.
Buku ini dapat digunakan sebagai referensi bagi para peneliti
atau penulis dalam meneliti dan menyusun hasil penelitian atau
karya tulisnya bagi perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi,
dan Seni (IPTEKS).

Hal yang terpenting adalah bahwa kehadiran buku ini dapat
memotivasi para peneliti dan penulis dalam memberikan
sumbangsih ilmu pengetahuan yang dimilikinya dalam dunia literasi
secara umum dan dunia pendidikan bahasa secara khusus.
Keinginan yang besar dari penyusun agar IPTEKS dapat
berkembang melalui hasil-hasil penelitian humaniora dan penelitian
sosial lainnya. Perlu dipahami dan diingat bahwa dunia industri