Page 13 - Cooperative Learning
P. 13
Pendahuluan 3
Jika karya tulis anda ditulis dalam bahasa selain bahasa
Indonesia, misalnya bahasa Inggris, maka ketika anda mengutip dari
buku ini maka penulisannya sebagai berikut.
Nasori (2016) in Rafli, Z. et al. (2017) found ‘...penerapan
pembelajaran bahasa Inggris dengan pendekatan cooperative
learning dilakukan pada pembelajaran bahasa Inggris untuk tiga
keterampilan berbahasa (listening, speaking dan writing).
Sedangkan, penerapan cooperative learning pada keterampilan
membaca (Reading) tidak ditemukan’.
‘...the implementation of the English learning using
Cooperative Learning approach within three language skills such as
Listening, Speaking, and Writing. Whilst, implementation of
Cooperative Learning for Reading skill was not found’.
Hal penting lain saat mengutip adalah dengan memperhatikan
baik-baik apakah penulis juga mengutip pernyataan orang lain
ataukah murni hasil pemikirannya. Misalnya, jika Nasori mengutip
pernyataan orang lain, maka anda sebagai penulis berikutnya
seharusnya mengutip sumber buku ini dengan cara berikut.
Gillies (2003) dikutip oleh Nasori (2016) dalam Rafli, Z. dkk.
(2017) menyebutkan bahwa ‘selama dua dekade sebelum perang
dunia 2, sejumlah kajian pada perilaku individu dalam kelompok
ditunjukkan bahwa perilaku mereka berubah ketika mereka
dibeberkan atas pengaruh yang lain’.
Dalam menuliskan daftar pustaka, hal yang perlu diperhatian
adalah siapa penulis atau penyusun buku yang anda jadikan
sumber. Siapapun yang anda kutip dalam artikel yang ada dalam
buku bunga rampai ini, penulisan Daftar Pustakanya harus tetap
mengacu pada siapa penyusunnya.
Daftar pustaka sistem APA:
Rafli, Z., Boeriswati, E., Arung, F., & Sarmadan (2017). Cooperative
Learning – Sebuah Implementasi Metode dan Model
Pembelajaran. Kolaka: Penerbit Putri Yolanda.