Page 40 - 1. DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD

MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ DE CANALETE 2016

 El rector, quien lo presidirá y convocará ordinariamente una vez por mes y extraordinariamente
cuando lo considere conveniente.
 Dos representantes del personal docente, elegidos por mayoría de votantes en una asamblea de
docentes.
 Dos representantes de los padres de familia elegidos por el consejo de padres.
 Un representante de los egresados elegido por el Consejo Directivo, de ternas presentadas por las
organizaciones que aglutinen la mayoría de ellas o en su defecto, por quien haya ejercido en el año
inmediatamente anterior el cargo de representante de los estudiantes.
 Un representante del Sector Productivo, elegido por el Consejo Directivo.
 Una representante de los estudiantes, elegido por el Consejo estudiantil, deberá cursar undécimo
grado.

ARTÍCULO 30. FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO
El Consejo Directivo cumple entre otras, las siguientes funciones de conformidad con lo ordenado por los
Artículos 143 y 144 de la Ley 115 de 1994, los Artículos 21, 22 y 23 del Decreto 1860 de 1994 y el Decreto
1290 de 2009 en lo concerniente al plan de estudio, evaluación y promoción:

1. Redactar su propio reglamento y ceñirse a él.
2. Reunirse ordinariamente cuatro veces al año y extraordinariamente cuando las circunstancias así lo
exijan, por convocatoria del rector ó a petición de otro miembro del concejo directivo
3. Tomar las decisiones que afecten el funcionamiento de la institución.
4. Servir de instancia para resolver los conflictos que se presenten entre educadores y administrativos
con los estudiantes del establecimiento educativo y después de haber agotado los procedimientos
previstos en el reglamento o manual de convivencia.
5. Adoptar el manual de convivencia y el reglamento de la institución.
6. Fijar los criterios para la asignación de cupos disponibles para la admisión de nuevas estudiantes.
7. Aprobar el plan anual de actualización del personal de la institución presentado por el rector.
8. Asumir la defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa, cuando alguno de sus
miembros se sienta lesionado.
9. Participar en la planeación y evaluación del proyecto educativo institucional, del currículo y del plan
de estudios y someterlos a la consideración de la Secretaría de Educación respectiva o del organismo
que haga sus veces, para que verifiquen el cumplimiento de los requisitos establecidos en la ley y los
reglamentos.
10. Estimular y controlar el buen funcionamiento de la institución educativa.
11. Establecer estímulos y sanciones que contribuyan buen desempeño académico y social de los
estudiantes que han de incorporarse al reglamento o manual de convivencia. En ningún caso pueden
ser contrarios a la dignidad del estudiante.
12. Participar en la evaluación de los educadores, directivos educadores y personal administrativo de la
institución.
13. Recomendar criterios de participación de la institución en actividades comunitarias, culturales,
deportivas, recreativas y científicas.
14. Promover proyectos científicos por niveles, grados, áreas y fomentar el espíritu investigativo con
enfoque pedagógico.
15. Promover las relaciones de tipo académico, deportivo, cultural y científico con otras instituciones
educativas y la conformación de organizaciones juveniles.
16. Fomentar la conformación de la Asociación de Padres de familia y del Consejo de Padres. (Decreto
1286 de 2005)
17. Reglamentar los procesos electorales previstos en el presente manual.

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