Page 167 - หลักการตลาด
P. 167

9. ให้อธิบำยลักษณะของกำรตั้งรำคำแบบเลขคี่และเลขคู่ พร้อมทั้งยกตัวอย่ำงประกอบ
             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             10. กำรตั้งรำคำเพื่อกำรส่งเสริมกำรตลำด (Promotion Pricing) มีกี่วิธี อะไรบ้ำง
             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

             …………………………………………………………………………………………………………………………………………………


                                                ิ    ม ส

                 1. ให้ผู้เรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน ตำมควำมสมัครใจ โดยให้แต่ละกลุ่มเลือกหัวหน้ำกลุ่ม กลุ่มละ

             1 คน เพื่อเป็นผู้ควบคุมและด ำเนินกิจกรรม
                 2. ครูผู้สอนแจกเอกสำรเกี่ยวกับสินค้ำ โดยมีรำยละเอียดและรูปภำพประกอบ ให้กลุ่มละ 1 ชุด เพื่อ

             น ำมำใช้ในกำรก ำหนดรำคำ

                 3. ให้แต่ละกลุ่มศึกษำวัตถุประสงค์ในกำรก ำหนดรำคำ วิธีก ำหนดรำคำ กำรใช้นโยบำย รำคำ และ
             กลยุทธ์กำรตั้งรำคำ

                 4. ให้ผู้เรียนร่วมมือกันในกำรระดมควำมคิด เพื่อก ำหนดรำคำสินค้ำจำกรูปภำพและ รำยละเอียด

             สินค้ำที่ครูแจกให้
                 5. ให้แต่ละกลุ่มออกมำน ำเสนอผลงำนหน้ำชั้นเรียน

                 6. ให้ผู้เรียนในชั้นเรียนร่วมกันแสดงควำมคิดเห น โดยครูผู้สอนชี้แนะส่วนที่ต้องแก้ไข












                                                                                167


                                                    160
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172