Page 30 - MANUAL TECNOLOGIA EDUCATIVA
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7.  Considerar y aplicar acciones para afrontar la gestión del cambio

                  Al  momento  de  tomar  la  decisión  de  avanzar  con  la  implementación  de  un
                  proyecto de aprendizaje móvil, resulta de gran importancia implementar acciones
                  para la gestión del cambio, que respondan a una estrategia global corporativa.

                  El  grado  de  involucramiento  de  los  altos  mandos  de  una  organización,  y  la
                  vitalización corporativa de los beneficios y aportes a la mejora del desempeño y
                  resultados  que  aportaría  una  solución  de  estas  características,  es  vital  para  su
                  apropiación interna y evolución. (America Learnig & Media, 2015)



                  8.  Tomar como punto de partida los aprendizajes y no la tecnología

                  Si bien los dispositivos móviles entusiasman por las aplicaciones disponibles o las que
                                                pudieran  desarrollarse,  sumado  a  sus  prestaciones
                                                vinculadas  a  la  movilidad  y  portabilidad,  hay  que
                                                recordar  que  son  los  objetivos  de  aprendizaje
                                                esperados  los  que  comandan  el  uso  de  ésta
                                                tecnología,  y  los  que  guiarán  la  forma  en  cómo
                                                adoptarlas     para     optimizar    los   procesos    de
                                                capacitación, mejorar el desempeño y potenciar los
                  resultados de negocio. (America Learnig & Media, 2015)



                  9.   HTLM 5, el común denominador tecnológico para el m-learning
                  Dejando en claro que la tecnología debe apoyar las necesidades de movilidad y
                  portabilidad del conocimiento, asumiendo un rol de soporte, vale destacar que el
                  común  denominador  tecnológico  para  un  proyecto  de  aprendizaje  móvil  es  el
                  lenguaje HTML5.

                  La  capacidad  para  la  creación  de  contenidos/recursos/cursos  en  HTML5
                  (garantizando  que  éstos  sean  accesibles  desde cualquier  dispositivo)  es  hoy  un
                  requerimiento indispensable en cualquier plataforma de gestión del conocimiento
                  y herramienta de autoría, que se precie de estar a la altura de las necesidades que
                  plantea la formación corporativa en la actualidad.

                  HTML5  es  un  lenguaje  simple,  que  ha  significado  un  factor  decisivo  en  la
                  optimización  de  la  producción  de  contenidos/recursos/cursos  destinados  a
                  soportar procesos de formación corporativa ubicuos, móviles y portables (desde
                  multi-dispositivos), evitando la duplicación y multiplicación de esfuerzos (una única
                  instancia de diseño y desarrollo para generar contenidos multidispositivo), potencia
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