Page 10 - E MODUL MGMP

Pertemuan ke-3 (3 x 45 menit)
Materi : Aturan Angka Penting dan Notasi Ilmiah

Tahap Langkah Kegiatan Alokasi
/Sinta Waktu
k Aktivitas Guru Aktivitas Peserta Didik

Pembukaan

● Guru menyapa, memimpin ● Peserta didik berdoa 10
doa, dan melakukan presensi sebelum pembelajaran menit

peserta didik dengan AYoSinau dimulai
● Guru melakukan apersepsi
● Guru membagikan LKPD pada
setiap kelompok

Pendahuluan tentang Pengukuran

Guru menyampaikan bahwa terdapat dua kasus yang akan 20
ditelusuri pada pertemuan kali ini. menit

Kasus 1 : Makna dari Nilai Ketidakpastian

Engag ● Guru menampilkan kembali ● Peserta didik mengamati
e LKPD pada pertemuan LKPD yang ditampilkan
sebelumnya oleh guru
● Guru membahas kembali nilai- ● Peserta didik menyimak
nilai ketidakpastian pada alat serta merespon
ukur jangka sorong, pertanyaan-pertanyaan
mikrometer sekrup, dan dari guru
penggaris

Kasus 2 : Aturan pembulatan untuk hasil pengolahan data
(aturan angka penting dan notasi ilmiah)

Explor ● Guru menampilkan kembali ● Peserta didik mengamati
e LKPD pada pertemuan LKPD yang ditampilkan
sebelumnya oleh guru

● Guru menunjukkan data ● Salah seorang perwakilan
diameter luar tutup botol peserta didik untuk
● Guru meminta salah seorang menentukan luas
peserta didik untuk permukaan tutup botol
menentukan luas permukaan tersebut dan
tutup botol tersebut dan membacakan hasil
membacakan hasil perhitungannya dengan
perhitungannya dengan lengkap (tanpa