Page 6 - E MODUL MGMP
P. 6

untuk     dikerjakan     secara      dan dimensi, dan menjawab
                                   berkelompok                          pertanyaan     ulasan   yang
                               ● Guru menuntun peserta didik            tersedia pada LKPD
                                   dalam pengerjaan LKPD            3) merinci      alat-alat    ukur
                                                                        tersebut : apa besaran yang

                                                                        diukur dan apa satuannya
                                                                    4) mengelompokkan alat ukur
                                                                        berdasarkan        kesamaan
                                                                        besaran yang diukur
                                                                    5) menyusun dimensi besaran
                                                                        turunan      dari    dimensi
                                                                        besaran pokoknya

                       Explai  Guru     mempersilakan      peserta 1) Secara           berkelompok,        45
                       n,      didik untuk mempresentasikan             peserta                 didik    menit
                       Elabor hasil     pekerjaannya     bersama        mempresentasikan         hasil
                       asi,Ev  kelompoknya                              pekerjaan kelompoknya
                       aluasi                                       2) Peserta    didik   lain  yang
                                                                        tidak presentasi memberi
                                                                        tanggapan atau bertanya
                                                                        setelah            presentasi
                                                                        dilaksanakan.


                               Penutup


                               ● Guru memberikan feedback ● Peserta                didik   menyimak        15
                                   berupa pembahasan seluruh            penjelasan                       menit
                                   aktivitas pembelajaran.          ● Peserta       didik    mengisi
                               ● Guru menyampaikan bahwa                lembar refleksi
                                   materi     pada     pertemuan ● Peserta didik mengucapkan
                                   berikutnya              adalah       salam dan meninggalkan
                                   penggunaan beberapa alat             meeting room
                                   ukur panjang
                               ● Guru mengarahkan peserta
                                   didik untuk mengisi lembar
                                   refleksi
                               ● Guru      mengucapkan      salam
                                   penutup dan mempersilakan
                                   peserta       didik      untuk
                                   meninggalkan meeting room
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11