Page 65 - e-magazine-Diya Academy of learning

ಭೆೇದ,ಭಯ,ಅಸಹ್ಾಯಕತ್ೆ ಕೆ ಿೇದ ಉ೦ಟಾಗುತ್ುದೆ. ಕನಾತಟಕದಲ್ಲಿ ಅದು ಕ ಡ ಅಭಿವೃದಿೆ ಹ್ೆ ೦ದುತ್ತುರುವ ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಕನೆಡ
ಭಾಷೆಯು ಕೆಳಮ್ಟುಕಿೆಳಿದಿದೆ. ಕನೆಡದ ಪಿಸಿದೆ ಲೆೇಖಕರಾದ ಹ್ಾ,ಮಾ,ನಾಯಕರು ಒಮಮ ತ್ಮ್ಮ ಸೆೆೇಹತ್ರೆ ಡನೆ ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ

ಪಿಯಾಣಿಸಲ್ು ಬೆ೦ಗಳೂರಿನ ವಿಮಾನ ನಿಲಾೆಣ್ಕೆೆ ಬ೦ದಿದೆರು ನಾಯಕರ ಸೆೆೇಹತ್ರು ವಿಮಾನ ನಿಲಾೆಣ್ದಲ್ಲಿ ಅವರನುೆ “ ಇದೆೇನ
ಸರ್ ನಾವೂ ಎಲ್ಲಿದಿೆವೆೇ? ಇಲ್ಲಿ ಒ೦ದ ಕನೆಡ ಅಕ್ಷರವೆೇ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಿ “ ಎ೦ದಾಗ ಹ್ಾ, ಮಾ, ನಾಯಕರು” ಕಾಣಿಸದೆ ಏನು?ಅಲ್ಲಿ

ನೆ ೇಡ್ಡ ಕಕೆಸಿನ ಮ್ನೆ ಕನೆಡದಲ್ಲಿ ಗ೦ಡಸರು ಹ್ೆ೦ಗಸರು ಎ೦ದು ಬರೆದಿದೆರಲ್ಿ” ಎ೦ದು ತ್ೆ ೇರಿಸಿದರು ಅವರ ಮಾತ್ತನಲ್ಲಿ
ವಾ೦ಗಾವಿದೆರು ಇ೦ಥಹ ಸಿಿತ್ತಗತ್ತಗೆ ಮ್ನಸಿಸನಲ್ಲಿ ಅಪ್ಾರವಾದ ನೆ ೇವಿತ್ುು.

“ ಪಿತ್ತಯೊಬಬ ತ್೦ದೆ ತ್ಾಯಿಗಳೂ ತ್ಮ್ಮ ಮ್ಕೆಳಿಗೆ ಒಳೆೆಯ ಶ್ಕ್ಷಣ್ ಕೆ ಡಬೆೇಕು ,ಅವರ ಭವಿಷ್ಾ ಉಜಿಲ್ವಾಗಿರಬೆೇಕು ಎ೦ದು
ಆಶ್ಸುತ್ಾುರೆ. ಅವರು ನಾಾಯವಾಗಿಯೇ ಅಸಹಾ ಎನಿೆಸುವ ನಮ್ಮ ಸಾವತಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ತ್ಮ್ಮ ಮ್ಕೆಳನುೆ ಕಳುಹಸಲ್ು ಇಷ್ು

ಪಡುವುದಿಲ್ಿ.ಎಷೆ ುೇ ಕಡೆಗಳಲ್ಲಿರುವ ಶಾಲೆಗಳನುೆ ಒಮಮ ನೆ ೇಡ್ಡ ಕುಸಿದು ಬಿೇಳುತ್ತುರುವ ಕಟುಡಗಳು,ದೆ ಡ್ಡಿಯಾದ
ತ್ರಗತ್ತಗಳು,ಅಧಾಾಪಕರಿಲ್ಿದ ತ್ರಗತ್ತಗಳು,ಶ್ಸಿಿಲ್ಿದ ವಾವಸೆಿ,ಮ್ ತ್ಿದ ವಾಸನೆಯ ಪರಿಸರ-ಇದು ಬಹಳಷ್ುು ಶಾಲೆಗಳ
ಸಿಿತ್ತ,ಆದೆರಿ೦ದ ಸಾವತಜನಿಕ ಅನಿವಾಯತವಾಗಿ ಖಾಸಗಿ ಉದಾಮ್ವಾದ ಆ೦ಗಿ ಶಾಲೆಗಳ ಕಡೆಗೆ ಹ್ೆ ೇಗುತ್ಾುರೆ. ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ

ನಮ್ಮ ಸಾವತಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಸಿಿತ್ತಗಳು ಉತ್ುಮ್ವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಿವೊ ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಶ್ಕ್ಷಣ್ದಲ್ಲಿ ಕನೆಡ ಆಕಷ್ತಕವೆನಿಸುವುದಿಲ್ಿ”
ಎನುೆವುದು ಡಾ// ಹ್ಾ,ಮಾ,ನಾಯಕರ ಅಭಿಪ್ಾಿಯ. ಇದು ಸತ್ಾವೂ ಕ ಡ.

ಪಿತ್ತಯೊಬಬ ಕನೆಡ್ಡಗನ ಅ೦ಗುಲ್ ಅ೦ಗುಲ್ದಲ್ಲಿ ಕನೆಡ್ಡಗನಾಗಬೆೇಕು ಕನೆಡ ಕನೆಡ ಎನುೆವ ನಾವು ,ಪಿತ್ತ ವಷ್ತ ನವೆ೦ಬರ್
ತ್ತ೦ಗಳು ಬ೦ದರೆ ಅದ ೆರಿಯಾಗಿ ಕನೆಡ ರಾಜೆ ಾೇತ್ಸವವನುೆ ಆವರಿಸುವ ನಾವು,ನಮ್ಮನೆೆೇ ಪಿಶ್ೆಸಿಕೆ ಳುೆವುದು ತ್ತೇರ ಅಗತ್ಾ

ಕನೆಡ ಹ್ೆೇಳುವುದಕೆೆ ಮಾತ್ಿ ಅಲ್ಿ ,ಅನುಸರಿಸುವುದಕ ೆ ಎ೦ದು ಎಷ್ುು ಜನ ತ್ತಳಿದಿದೆೆೇವೆ?
ನಾವು ಯಾವ ಪತ್ತಿಕೆಗಳನುೆ ಓದುತ್ೆುೇವೆೇ?

ನಾವು ನೆ ೇಡುವುದು ಯಾವ ಸಿನಿಮ್ಗಳನುೆ?ನಮ್ಮ ಬೆ ೇರ್ಡತ ಯಾವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿದೆ? ನಮ್ಮ ,ಮ್ನೆಯ ಲ್ಗೆ ಪತ್ತಿಕೆ
ಅಚ್ಾುಗಿರುವುದು ಯಾವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ? ನಾವು ಬಾಾ೦ಕುಗಳಿಗೆ ಚ್ೆಕುೆ ಬರೆಯುವುದು ಕನೆಡದಲೆಿೇ?ನಾವು ಬರೆಯುವ ಕಾಗದ
ಪತ್ತಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ುು ಭಾಗ ಕನೆಡ? ಇ೦ಥ ನ ರು ಪಿಶೆೆೇಗಳನುೆ ನಾವು ಕೆೇಳಿಕೆ ಳೆಬೆೇಕು. ಅವುಗಳ ಉತ್ುರ ನಮ್ಮನುೆ ಚುಚುದಿದೆರೆ

ಮಾತ್ಿ ನಾವು ಕನೆಡವನುೆ ಕುರಿತ್ು ಮಾತ್ನಾಡಲ್ು ಯೊೇಗಾತ್ೆ ಗಳಿಸಿಕೆ ೦ಡ್ಡದೆೆೇವೆ ಎ೦ದು ಅಥತ
ಆತ್ತೇಯ ಓದುಗರೆೇ ಕನೆಡ್ಡಗರು ಮೊದಲ್ು ಕನೆಡ್ಡಗರಾಗ ಬೆೇಕು ಎನುೆವುದು ನನೆ ಅಭಿಮ್ತ್

ಶ್ಿೇಮ್ತ್ತ ಸ೦ಧಾಾ ಜಯಕರ