Page 15 - e-modul.faizahalandita

PERTEMUAN 3

Tahap Kegiatan Pembelajaran Platfom Alokasi Profil
Pembelajaran Teknologi Waktu Pelajar
Pancasila
Persiapan  Guru memastikan  Proyektor - -
Pembelajaran kesiapan peserta didik  PPT
untuk mengikuti
pembelajaran
 Guru menyiapkan saran
dan prasarana yang akan
digunakan
Pendahuluan  Guru membuka kelas  Proyektor 10  Beriman,
dengan mengucapkan  PPT menit bertakwa
salam dan berdoa kepada
bersama dipimpin oleh Tuhan
ketua kelas. YME dan
 Guru menanyakan Berakhlak
keadaan peserta didik Mulia
dan memerisa peserta  Bernalar
didik. kritis
Guru memberikan
apersepsi “Coba
perhatikan kaca jendela
itu, apakah dipasang
secara pas atu tidak?
Mengapa dipasang
dengan sedikit longgar
dari dudukannya?”
 Guru memberikan
gambaran serta
menyampaikan tujuan
pembelajaran pada
pertemuan kali ini.
 Guru memberitahukan
materi pelajaran yang
akan dibahas,
pembagian kelompok
belajar, serta
menjelaskan mekanisme
pelaksanaan pengalaman
belajar sesuai dengan
langkah-langkah
pembelajaran.