Page 27 - Education 4.0 : ศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์

ศาสตราจารย์กิตติคุณ ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ 19
กับแนวคิดและการขับเคลื่อนการศึกษา 4.0

นั่นก็หมายความวาจะมี นวัตกร จํานวนมาก ชวยกันสรางสรรคผลงานที่หลากหลาย
ที่มีมูลคาและมีจํานวนมหาศาล ดังนั้น เราควรจะเริ่มตนดวยการตั้งเปาหมายตั้งแตตอนนี้
(การศึกษา 4.0) แลวเดินหรือขับเคลื่อนตอไปเพื่อใหวันที่ดอกไมบานลานตนมาถึง
และคิดวา ประเทศจะเปลี่ยนแปลงไปมากเพราะคนไทยจะเปนนักคิด นักประดิษฐ
นักสรางสรรคผลงานที่มีคุณคาและความหมาย

คําถามตอไป คือ แลวเราจะมีวิธีปลุกตนไมอยางไร? ตนไมจึงจะอยูรอด
ไมลมตายเสียกอนนี่คือโจทยใหญที่ผูปลูกตองคิดและวางแผนใหดี ซึ่งในที่นี้
ก็คือครูอาจารยผูสรางนั่นเอง หรือกลาวยอๆ คือเราจะจัดการเรียนรูอยางใหเพื่อใหได
นักนวัตกรที่ดี ผูเขียนคิดวาทุกทานคงคิดและมีคําตอบตรงกันวา รูปแบบวิธีการ
จัดการเรียนรู ที่ครูอาจารยออกแบบ คือ หัวใจสําคัญที่สุด ที่หลายทานทําอยูแลว
และหลายทานกําลังจะทํา หากพวกเรารวมใจผลึกกําลังกําหนดทิศทางใหชัดเจน
และรวมกันคิดหาวิธีการที่ดีที่สุด เชื่อแนวาเราจะบรรลุตามเจตนารมณของ การศึกษา
4.0 แนนอน

แตอยางไรก็ดี สิ่งที่ควรระวังอยางยิ่งคือ ในการสรางนักนวัตกรนั้นผูสรางจะตอง
ใสใจเรื่องความรับผิดชอบ หรือ เรื่องคุณธรรมจริยธรรม รวมถึงเรื่องผลงานตางๆ ที่สราง

ขึ้น ควรมีลักษณะที่เปนมิตรกับสิ่งแวดลอม คือไมเปนมลพิษและมีผลกระทบทางลบตอ
สภาพแวดลอมแตอยางใด รวมถึงสิ่งนั้นไมทําลายความเปนมิตรระหวางมนุษยดวยกัน
หรืออาจใชชื่อรวมๆ วาเปนผลงานที่จะบรรลุเปาหมายสําหรับการศึกษา 4.0 หมายถึง
หรืออาจใชชื่อรวมๆ วาเปนผลงานที่จะบรรลุเปาหมายสําหรับการศึกษา 4.0 หมายถึง
ผลงานที่ “ สรางสรรค สรางสันติ และเปนมิตรกับสิ่งแวดลอม ”
ผลงานที่ “ สรางสรรค สรางสันติ และเปนมิตรกับสิ่งแวดลอม ”
ทายสุด เมื่อถึงตอนนั้น (ดอกไมบานลานตน) ประเทศไทยจะเปลี่ยนแปลงจากอดีต
ทายสุด เมื่อถึงตอนนั้น (ดอกไมบานลานตน) ประเทศไทยจะเปลี่ยนแปลงจากอดีต
ที่เคยเปนประเทศผูบริโภคหรือผูซื้อสินคาและผลิตภัณฑที่นําเขาจากตางประเทศ
ที่เคยเปนประเทศผูบริโภคหรือผูซื้อสินคาและผลิตภัณฑที่นําเขาจากตางประเทศ
เสียดุลการคาและการเงิน กลายเปนประเทศที่ผลิตและสงออกแทน เปนประเทศมีฐานะ
เสียดุลการคาและการเงิน กลายเปนประเทศที่ผลิตและสงออกแทน เปนประเทศมีฐานะ
ทางเศรษฐกิจดี มีความมั่งคั่ง มีอํานาจตอรองสูง และสามารถชวยเหลือผูอื่นหรือประเทศ
ทางเศรษฐกิจดี มีความมั่งคั่ง มีอํานาจตอรองสูง และสามารถชวยเหลือผูอื่นหรือประเทศ
ที่ดอยกวาได ตามลักษณะนิสัยของคนไทย
ที่ดอยกวาได ตามลักษณะนิสัยของคนไทย