Page 47 - E-book จากใจถึงใจ

เอกลักษณ์สถานศึกษาความเป็นเลิศทางวิชาการ

ความโดดเด่นของ ”โรงเรียนเบ็ญจะมะมหาราช” มาจากความเป็นเลิศทาง

วิชาการ ซึ่งมาจากคุณภาพผู้เรียน คุณภาพครูและบุคลากร และคุณภาพการบริหารจัดการ

การก้าวสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการและการรักษาคุณภาพของโรงเรียนให้มีความยั่งยืน เริ่ม
ตั งแต่ความพร้อมของผู้บริหาร ครู บุคลากร งบประมาณ อาคารสถานที่ สื่อการเรียน

การสอน รวมถึงลักษณะของนักเรียนที่แตกต่างกัน ความพร้อมของนักเรียนในเมือง ส่วน

ใหญ่มาจากครอบครัวที่มีฐานะเศรษฐกิจดี ส่งผลถึงผลการเรียนที่แตกต่างกัน ได้มีโอกาส
ศึกษางานวิจัยต่างๆเกี่ยวกับความเป็นเลิศทางวิชาการ ว่ามีองค์ประกอบอะไรบ้างที่ท าให้

โรงเรียนมีคุณภาพและมาตรฐาน ซึ่งผลการศึกษาของ นงลักษณ์ เรือนทอง (2550 :

164 -174) ได้ศึกษาวิจัย เรื่อง รูปแบบการบริหารโรงเรียนที่มีประสิทธิผล ซึ่งผล

การศึกษาพบว่า องค์ประกอบของการบริหารโรงเรียนที่ประสิทธิผล ประกอบด้วย 8
องค์ประกอบ คือ

1) การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้

2) ผู้บริหารและครูมืออาชีพ
3) การประกันคุณภาพ การตรวจสอบได้ และความน่าเชื่อถือ

4) สภาพแวดล้อมที่เอื อต่อการเรียนรู้

5) การมีวิสัยทัศน์ และวัตถุประสงค์ร่วมกัน
6) เน้นการเรียนการสอน

7) การสอนที่มีวัตถุประสงค์

8) มีความคาดหวังต่อนักเรียนสูง

42