Page 37 - MODUL SENI RUPA 2&3 DIMENSI
P. 37
Modul Guru Pembelajar
Mata Pelajaran Seni Budaya Seni Rupa SMA
2. Menanya
Dari hasil pengamatan, mungkin timbul rasa ingin tahu yang besar
mengenai beberapa hal. Anda dapat mensistematiskan beragam
pertanyaan dalam pikiran Anda, dan menyimpannya sebagai
keingintahuan.
a. Menanya bagaimana cara belajar yang baik agar peserta didik kita
menguasai tentang pengetahuan desain dua dimensi dan tiga
dimensi.
b. Menanya bagaimana cara mengatasi kesulitan peserta didik kita
dalam menguasai pengetahuan bahan dan alat dalam berkarya
desain dua dimensi dan tiga dimensi.
c. Menanya bagaimana hal-hal unik yang terjadi menjadi aspek positif
dalam pembelajaran.
d. Menanya bagaimana caranya agar peserta didik merasa senang
dengan pembelajaran.
Lembar Menanya
No Pertanyaan Jawaban
1 Menanya bagaimana cara belajar yang
baik agar peserta didik kita menguasai
tentang pengetahuan desain dua
dimensi dan tiga dimensi.
2 Menanya bagaimana cara mengatasi
kesulitan peserta didik kita dalam
menguasai pengetahuan desain dua
dimensi dan tiga dimensi
3 Menanya bagaimana hal-hal unik yang
terjadi menjadi aspek positif dalam
metode pembelajaran.
14
