Page 212 - مدخل لعلم الغذاء

‫لأف ىذا الكضع يشجع المعاؽ عمى الطريقة الطفكليو للإطعاـ ‪ ،‬إضافة غمى‬
‫أنو لا يسمح بالسيطره الطبيعيو عمى الساف كعممية البمع‬

‫ثالثاً ‪ :‬استعمال الأدوات والأجيزه المناسبو لإطعام ذوى الإحتياجات الخاصة‬
‫تستخدـ أدكات خاصو لمساعدة الطفؿ المعاؽ عمى تناكؿ الطعاـ عمى تناكؿ‬
‫الطعاـ بنفسو‪ .‬فاستعماؿ الملاعؽ كالشكؾ المزكده بيد لكلبيو تثبت بيد‬
‫المريض في حالة عدـ القدره عمى المسؾ ‪ ،‬أك استخداـ أككاب ذات قكاعد‬
‫ثقيمو كي تظؿ ثابتو كلا تنسكب محتكياتيا إذا كاف الطفؿ يعاني مف ضعؼ‬
‫في التكافؽ الحركي كما يمكف استعماؿ الككب ذا اليديف بدلا مف اليد الكاحده‬
‫للامساؾ بو بشكؿ افضؿ ‪.‬‬

‫ىناؾ ايضا الملاعؽ كالاككاب المزكده بيد مدعمو بالبلاستيؾ الميف اك المطاط‬
‫اك دعامات مف الخشب كالاسفنج حسب احتياجات المريض ‪.‬‬

‫كذلؾ الفنجاف المجيز بمقبضيف كالخفيؼ الكزف حتى يمكف الامساؾ بو‬
‫بسيكلو ‪.‬‬

‫كيمكف استخداـ الاطباؽ ذات الجكانب العاليو في حالة عدـ القدره عمى تنظيـ‬
‫اك تناسؽ حركة اليديف‪ .‬كما اف تثبيت الطبؽ في المنضده يمنعو مف الان لزاؽ‬
‫‪ .‬كينبغي اف تككف الادكات المتي يستعمميا المعاؽ غير قابمو لمكسر ‪ .‬كيفضؿ‬

‫‪202‬‬