Page 143 - gjuha shqipe 3 per shtyp.pdf
P. 143

Lexojmë



                   VIZITË NË MUZEUN HISTORIK

             Ciceron na merr përdore,
             udhët na trego;

             shekuj, armë dhe stërgjyshër,

             ti nga gjumi zgjo.


             Te kjo enë e vogël balte,

             një e fshehtë rri;

             te kjo thikë e hershme guri,

             rron një histori.


             Shih sa bukur mozaiku,

             art të madh zbulon;
                                                                        Fjalë të reja
             kokës së një luftëtari

             trupi i mungon.                                     muze – vendi ku ruhen objekte të
                                                                 ndryshme me vlerë historike.
                                                                 ciceron – ai që shoqëron vizitorët dhe u
             Kur të dalim në na pyetshin,
                                                                 jep shpjegime në një muze.
             ku ishim dhe ç’pamë:                                shekull – një periudhë kohe prej njëqind
                                                                 vjetësh.
             - Folëm ilirisht do themi,
                                                                 mozaik – figurë që bëhet me copëza
             me të parët tanë.                                   shumëngjyrëshe guri, xhami, metali etj.
                                                                 ilirisht – gjuha e popullsisë së Ilirisë, që
                                      Xhevahir Spahiu            njihet si paraardhëse e popullit shqiptar.




              LEXOJ DHE KUPTOJ
               Fëmijët po shkojnë:      në muze;      në teatër;    në ekskursion.
               Fëmijët njihen me:      objektet e muzeut;      me lojëra të ndryshme;      me librat e vjetër.
               Fëmijët shikojnë:     një mozaik;     një luftëtar;    bust patrioti.
               Fëmijët krenohen me:       ilirishten;    me lashtësinë e vendit të tyre;    të dyja bashkë.


             REFLEKTOJ
               Po ti, a ke shkuar në muze? Na trego se çfarë të ka bërë më shumë përshtypje.


               SHKRUAJ                                                                   VEPRIMTARI
               Zgjidh një objekt muzeu, përshkruaje me katër fjali dhe vizatoje.        Mësoni vjershën i j  hë
                                                                                        Më
                                                                                     përmendsh. Recitojeni
                                                                                            bukur atë.



                                                                                                            143
   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148